一、教学目标：

1. 知识与能力：

学生能够准确理解课文中的重点词汇和句子，掌握文章的主题思想，提升阅读理解和语言表达的能力。

2. 过程与方法：

通过小组讨论、朗读、角色扮演等方式，引导学生深入体会作者的情感，学会从文本中提取关键信息，并能用自己的话复述故事。

3. 情感态度与价值观：

培养学生对母爱的感恩之心，激发他们珍惜亲情、关爱他人的美好情感。

二、教学重难点：

重点：理解文章主题，感受母爱的伟大。

难点：如何让学生将文中抽象的情感具体化，转化为自己的体验。

三、教学过程：

1. 导入新课：

教师可以先播放一段关于母爱的小视频或者讲述一个感人的母爱故事，引发学生的共鸣，然后引入课文的学习。

2. 初读课文，整体感知：

让学生自由朗读课文，标出不熟悉的字词，初步了解文章的大意。之后教师检查预习情况，解决学生提出的疑问。

3. 精读课文，深入探究：

（1）分段讲解：逐段分析课文内容，帮助学生理清思路。

（2）问题探讨：设置一些开放性的问题，如“你觉得文中的‘我’是一个怎样的人？”、“你认为母爱是什么？”等，鼓励学生积极发言，分享观点。

（3）角色扮演：选取部分片段进行角色扮演，让学生更直观地感受到人物的心理活动。

4. 拓展延伸：

结合实际生活，谈谈自己与母亲之间的点滴小事，进一步强化学生对母爱的认识。

5. 总结回顾：

引导学生总结本节课学到的知识点，强调母爱的重要性，鼓励他们在日常生活中多关心父母。

四、作业布置：

1. 抄写并背诵课文中的优美句子；

2. 写一篇短文，题目为《我的母亲》，记录下自己与母亲之间难忘的经历。

五、板书设计：

荷叶母亲

母爱无私

感激之情

以上就是本次课程的设计方案，希望能帮助学生们更好地理解和感悟母爱的伟大。