作为一名教师，我始终相信，教育不仅仅是传授知识的过程，更是一种心灵的塑造和价值的传递。在多年的教学生涯中，我遇到了无数令人难忘的故事，其中有一件小事让我至今记忆犹新。

那是一个普通的春日清晨，阳光透过教室的窗户洒进来，温暖而明亮。学生们正在认真地听讲，课堂气氛安静又专注。这时，一个平时不太起眼的小男孩举起了手。他的名字叫小宇，是一个性格内向、成绩平平的孩子。他很少主动参与课堂讨论，也鲜少与同学交流。看到他举起的手，我心中微微一动，便示意他发言。

小宇站起来，声音有些颤抖，但语气却格外坚定：“老师，昨天我在回家的路上，发现路边有一位老爷爷摔倒了，周围没有人帮助他。我想扶他起来，可是我又怕自己力气不够或者做错什么……最后我还是鼓起勇气去扶了他，还帮他联系了他的家人。”

听完小宇的话，全班同学都沉默了。我知道，这是一次难得的机会，可以让孩子们学会如何面对生活中的道德选择。于是，我微笑着对他说：“小宇，你做得很好！你的善良和勇敢值得我们每个人学习。有时候，帮助别人需要一点勇气，但只要你愿意迈出第一步，世界就会变得更加美好。”

课后，我特意找小宇谈心，鼓励他继续保持这份爱心，并告诉他，每一个小小的善举都能带来巨大的影响。从那以后，我发现小宇的变化很大。他开始主动帮助其他同学解决问题，也会在课余时间关心班上的留守儿童。他的脸上渐渐多了一份自信和阳光。

这件事让我深刻体会到，作为教师，我们的职责不仅在于教书育人，更在于点燃学生的内心之光。通过一件小事，我们可以引导他们走向正确的方向；通过一句鼓励的话语，我们可以改变他们的未来。

教育是一场漫长的旅程，而师德则是这条路上最闪亮的灯塔。每当我站在讲台上，看着那一双双充满期待的眼睛时，我都提醒自己要以身作则，用自己的言行感染每一位学生。因为只有这样，才能真正实现教育的意义——让每个孩子都能成为更好的自己。

这就是我的师德小故事，它简单却深刻，平凡却珍贵。我相信，在未来的日子里，我会继续用爱与责任书写属于自己的教育篇章。