一、活动背景

随着社会的不断发展，文明礼仪在个人成长和社会交往中扮演着越来越重要的角色。为了培养学生的良好行为习惯，提升他们的道德素质，我们特别策划了这次以“八礼四仪”为主题的班会活动。希望通过此次活动，让学生们能够深刻理解并践行文明礼仪，为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。

二、活动目标

1. 让学生了解什么是“八礼四仪”，明白其重要性。

2. 通过具体案例分析，帮助学生掌握如何在日常生活中应用这些礼仪规范。

3. 增强学生的社会责任感和集体荣誉感，促进他们成为有礼貌、守规矩的新时代少年。

三、活动准备

教师需要提前准备好相关的教学资料，包括但不限于关于“八礼四仪”的定义、实例讲解视频等多媒体素材；同时也可以邀请一些家长参与到活动中来，共同见证孩子们的成长过程。

四、活动流程

1. 开场介绍（5分钟）

由主持人简短地介绍本次班会的主题及目的，激发同学们参与的兴趣。

2. 主题宣讲（10分钟）

由班主任或指定的学生代表向大家详细阐述“八礼四仪”的具体内容及其背后的文化内涵。

3. 角色扮演（15分钟）

将全班同学分成若干小组，每组负责表演一个与“八礼四仪”相关的小情景剧，如就餐礼仪、待客之道等，让抽象的概念变得生动形象。

4. 知识问答（10分钟）

组织一场趣味性的知识竞赛，检验学生们对所学内容的理解程度，并给予适当奖励以鼓励积极参与者。

5. 总结发言（5分钟）

最后，请几位同学分享自己在这次活动中收获到的经验教训以及今后努力的方向，班主任作总结性讲话结束整个活动。

五、注意事项

在整个过程中要注意调动所有成员的积极性，确保每个人都能得到锻炼的机会；另外，在选择案例时应尽量贴近实际生活，便于学生理解和接受。此外，还可以结合学校实际情况增设其他环节，使整个活动更加丰富多彩。

六、预期效果

通过此次主题班会的学习，相信每位同学都能够更好地认识到自身肩负的责任，并且能够在今后的学习生活中自觉遵守各项规章制度，争做一名优秀的少先队员！

以上就是本次“八礼四仪”主题班会教案的主要内容啦！希望每一位参与者都能够从中受益匪浅，让我们一起携手共创美好未来吧～