时光如白驹过隙，转眼间本学期的工作已接近尾声。作为四年级班主任，我深感肩上的责任重大。这一学期，我始终以学生为中心，努力营造一个和谐、积极向上的班级氛围，为孩子们的成长保驾护航。

首先，在日常管理方面，我注重细节与规范。从早晨的晨读到课间的纪律，再到放学后的清场，每一个环节我都力求做到井然有序。通过制定明确的班规和奖惩制度，让每个孩子都能清楚地知道什么行为是被鼓励的，什么是需要改正的。同时，我还定期开展主题班会，利用生动的故事和案例引导学生们树立正确的价值观，培养他们的集体荣誉感和社会责任感。

其次，在教学配合上，我与任课教师保持密切沟通，共同关注学生的学业进展。对于学习上有困难的学生，我会利用课余时间进行一对一辅导；而对于表现优异的孩子，则给予更多的表扬和激励，让他们感受到成就感，从而激发更大的学习动力。此外，我还特别重视学生的心理健康教育，常常与他们谈心交流，倾听他们的想法和困惑，帮助他们排解压力，建立自信。

再者，在活动组织方面，我积极策划并参与各类校内外实践活动。比如，带领同学们参观科技馆开阔视野，参加校园艺术节展示才艺等。这些丰富多彩的活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还增强了班级凝聚力，使大家更加团结友爱。

最后，我认为作为班主任，不仅要教会学生知识，更要教会他们如何做人。因此，在日常生活中，我时刻用自己的言行举止影响着每一位同学，希望通过潜移默化的方式让他们学会感恩、尊重他人，并勇于承担责任。

回顾这一学期的工作，虽然付出了许多努力，但也收获了不少喜悦和感动。看到孩子们一天天进步，一天天成长，我感到无比欣慰。展望未来，我将继续秉持初心，不断探索更有效的教育方法，努力将这个充满活力的小集体建设得更加美好！

以上便是我对本学期班务工作的总结汇报，希望能为今后的工作提供一些参考和借鉴。谢谢大家！