在2017年的教育工作中，我作为幼儿园大班的一名保育员，始终秉持着“以幼儿为中心”的服务理念，致力于为孩子们创造一个安全、健康、快乐的成长环境。这一年来的工作经历让我深刻体会到，保育工作不仅仅是日常生活的管理，更是对每个孩子身心健康的悉心呵护。

一、注重卫生与健康

卫生是保育工作的基础。为了确保孩子们的生活环境干净整洁，我每天都会认真做好教室和活动区域的清洁工作，包括地面、桌椅、玩具等物品的消毒。特别是在流感高发季节，我会更加注意通风换气，并指导孩子们养成良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。通过这些细致入微的工作，我们班级的孩子们在这一年中几乎没有出现过严重的健康问题，家长们也对此表示了高度的认可和支持。

二、关注孩子成长与发展

除了基本的生活照料外，我还特别重视观察每一位孩子的性格特点和发展需求。大班的孩子正处于快速成长阶段，他们的好奇心强、模仿能力好，但也容易受到外界影响而产生情绪波动。因此，在日常生活中，我总是耐心倾听他们的想法，及时发现并解决他们在学习和生活中的困难。例如，当有小朋友因为同伴之间的矛盾感到困惑时，我会通过讲故事或角色扮演的方式帮助他们理解友谊的重要性；当有些孩子在绘画或手工活动中遇到挫折时，我会鼓励他们勇敢尝试，给予充分的肯定和表扬。

三、加强家园沟通合作

家庭是孩子成长的第一课堂，而幼儿园则是他们社会化的重要场所。为了更好地促进家园共育，我经常主动与家长保持联系，定期召开家长会，分享孩子们在学校的表现情况以及需要家长配合的地方。同时，我也利用微信群等现代通讯工具，随时解答家长提出的问题，及时反馈孩子在家外的情况。通过这样的双向互动，不仅增进了彼此的信任感，也为孩子的全面发展创造了有利条件。

四、自我提升与反思

作为一名优秀的保育员，除了具备扎实的专业技能外，还需要不断学习新知识、新方法来适应时代的变化。在过去的一年里，我参加了多次专业培训课程，系统地学习了关于儿童心理学、营养学等方面的知识，并将其运用到实际工作中去。此外，我还积极参加教研活动，与其他同事交流经验教训，共同探讨如何改进我们的保育模式和服务质量。

总之，在2017年的保育工作中，我尽职尽责地完成了各项任务，并取得了令人满意的成绩。展望未来，我将继续秉承初心，用心陪伴每一个孩子健康成长，努力成为一名更加出色的保育工作者！