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幼儿园大班语言我从哪里来教案

2025-06-03 22:02:08

问题描述:

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2025-06-03 22:02:08

活动目标:

1. 知识目标:通过故事和讨论,让幼儿初步了解生命的起源以及自己是如何来到这个世界上的。

2. 情感目标:培养幼儿对父母的感恩之情,增强亲子关系。

3. 能力目标:发展幼儿的语言表达能力和想象力。

活动准备:

- 绘本《我从哪里来》

- 彩色图片若干(如妈妈怀孕、宝宝出生等)

- 视频短片(关于生命的形成过程)

活动过程:

1. 导入环节(5分钟)

- 教师带领幼儿做简单的热身游戏,例如手指操或者猜谜语,活跃课堂气氛。

- 提问:“小朋友们,你们知道我们是怎么来到这个世界的吗?今天我们就一起来探索这个问题。”

2. 故事讲述(10分钟)

- 使用绘本《我从哪里来》,为幼儿讲述生命诞生的过程。教师可以用生动的语言配合图片,帮助幼儿理解故事内容。

- 在讲述过程中,适时提问:“宝宝在妈妈肚子里的时候,妈妈会有什么感觉呢?”“宝宝出生后,爸爸妈妈最开心的是什么?”

3. 讨论交流(10分钟)

- 分组讨论:“如果你是小宝宝,你会怎么感谢你的爸爸妈妈?”鼓励每个孩子发表自己的想法。

- 邀请几名小朋友分享他们的观点,并给予积极的反馈。

4. 观看视频(5分钟)

- 播放一段关于生命的形成过程的短片,直观地展示生命的奇妙之处。

- 引导幼儿观察视频中的细节,激发他们的好奇心。

5. 手工创作(10分钟)

- 让幼儿动手制作一份特别的礼物送给父母,比如画一幅画或写一封感谢信。

- 教师可以提供一些模板和材料,供幼儿参考使用。

6. 总结回顾(5分钟)

- 回顾今天的活动内容,再次强调生命的珍贵和家庭的重要性。

- 表扬每位小朋友的表现,并鼓励他们在日常生活中多关心家人。

延伸活动:

- 布置家庭作业,让幼儿回家后与父母一起回忆自己的成长经历,记录下有趣的故事。

- 开展一次亲子互动活动,邀请家长来园参与,增进家园联系。

通过这次活动,孩子们不仅能够了解到生命的奥秘,还能学会珍惜身边的人,学会感恩。希望每一位小朋友都能健康快乐地成长!

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