教学目标：

1. 让幼儿了解阳台的基本功能以及在阳台玩耍时需要注意的安全事项。

2. 培养幼儿自我保护意识，学会避免危险行为。

3. 提高幼儿对家庭环境中的潜在安全隐患的认识。

活动准备：

- 阳台场景图片或模型。

- 安全标志卡片（如禁止攀爬、小心高空坠物等）。

- 小玩具若干（用于模拟情景游戏）。

活动过程：

一、导入环节

老师带领小朋友参观教室里的阳台模型或者展示阳台的照片，提问：“小朋友们，你们知道这是什么地方吗？”引导孩子们说出是“阳台”。接着问：“我们在阳台上可以做些什么呢？”通过互动激发幼儿的兴趣，并引入今天的主题——阳台上的安全。

二、故事讲述

讲述一个小兔子的故事：有一天，小兔子看到窗外风景很美，就爬上了自家的阳台栏杆想要看得更清楚一些，结果不小心摔了下来。幸好妈妈及时发现并送去医院，才没有受伤太严重。通过这个简单的故事让幼儿明白，在阳台上玩耍时要注意安全。

三、讨论与学习

1. 不随意攀爬：告诉小朋友，阳台的栏杆虽然看起来坚固，但并不是用来玩耍的地方，不能攀爬上去。

2. 远离危险物品：教育孩子不要将头、手伸出窗外，也不要触碰可能掉落的东西。

3. 遵守规则：认识安全标志，比如“禁止攀爬”、“小心高空坠物”等，并理解这些标志的意义。

四、情景模拟

利用玩具布置一个小型阳台场景，邀请几位小朋友上台表演不同的行为，其他小朋友判断哪些行为是正确的，哪些是错误的。例如：

- 正确行为：站在地面上欣赏风景；

- 错误行为：试图爬上阳台栏杆。

五、总结与延伸

最后，老师总结今天学到的知识点，强调安全第一的重要性。同时鼓励家长在家也对孩子进行类似的教育，共同营造安全的家庭环境。

家长配合建议：

1. 在日常生活中多留意孩子的活动范围，特别是在阳台附近。

2. 经常提醒孩子注意安全，避免发生意外事故。

3. 可以带孩子一起检查家中的阳台设施是否完好无损，增强他们的责任感。

通过这样的教学活动，不仅能让幼儿掌握基本的安全知识，还能培养他们良好的生活习惯和自我保护能力。希望每个小朋友都能健康快乐地成长！