活动目标：

1. 了解溺水的危害性，知道在水中玩耍时需要注意的安全事项。

2. 学习简单的自救和求救方法，提高自我保护意识。

3. 培养幼儿的安全意识，学会遵守规则。

活动准备：

1. 关于防溺水的图片或视频资料。

2. 模拟游泳池场景（可以用沙盘或者画图代替）。

3. 救生圈、竹竿等模拟救援工具。

活动过程：

一、开始部分

教师通过提问的方式引入主题：“小朋友们，你们喜欢玩水吗？为什么有些地方不能随便玩水呢？”引导孩子们讨论并分享自己的看法。

二、基本部分

1. 观看防溺水教育视频或展示相关图片，让幼儿直观地认识到溺水的危险性。

2. 讲解防溺水的基本知识，例如不要独自去河边、湖边或海边玩耍；不在没有大人陪伴的情况下下水游泳等。

3. 模拟情景演练：设置一个模拟的“小河”场景，请几名小朋友扮演需要帮助的人，其他小朋友则使用竹竿或其他工具进行救援，同时提醒他们注意自身安全。

4. 教授简单的自救技巧，比如保持冷静、尽量浮在水面上等待救援等。

三、结束部分

组织幼儿一起总结今天学到的内容，并鼓励他们在日常生活中时刻牢记这些安全知识。最后可以安排一个小游戏来巩固所学内容，如角色扮演“安全小卫士”。

注意事项：

- 教师在整个活动中应密切观察每位小朋友的表现，确保其安全；

- 如果条件允许的话，最好能邀请专业的游泳教练来进行示范教学；

- 家长也需要配合学校做好家庭内的安全教育工作，共同为孩子的健康成长保驾护航。

通过这样的活动设计，不仅能够让孩子们掌握必要的防溺水知识，还能有效增强他们的安全防范能力，在遇到突发状况时能够更好地保护自己。