在幼儿园中班阶段，孩子们正处于语言发展的关键时期。通过一系列有趣的练习活动，可以有效提升他们的语言表达能力、词汇量以及对文字的兴趣。以下是一些适合中班小朋友的语文练习题，旨在寓教于乐，让学习变得轻松愉快。

一、词语配对游戏

准备一些卡片，一面写上物品名称（如苹果、书本、椅子等），另一面画出对应的图片。将卡片正面朝下放在桌上，让孩子随机翻开两张卡片，如果词语与图片匹配，则保留；如果不匹配，则翻回继续寻找。这个游戏不仅能帮助孩子认识常见物品的名称，还能锻炼他们的记忆力和观察力。

二、故事接龙

老师或家长先讲一个简短的故事开头，然后请每个孩子依次添加一句话来延续故事。例如：“从前有一只小兔子……”接下来的孩子可以说：“它最喜欢吃胡萝卜了。”再由另一个孩子补充：“有一天，它发现了一片特别大的胡萝卜田。”这种方式不仅能够激发孩子的想象力，还能让他们学会如何组织句子，表达自己的想法。

三、儿歌朗读与表演

选择一些简单易懂且富有节奏感的儿歌，如《拔萝卜》《小星星》等，带领孩子们一起大声朗读，并鼓励他们边读边做动作模仿其中的动作。这样既能增强语音语调的感觉，又能培养孩子们的表现欲和自信心。

四、看图说话

出示一幅图画，比如描绘了一个小朋友正在公园里玩耍的情景，引导孩子们描述画面中的内容。可以从人物、地点、事件等方面入手，比如“画面上有谁？”、“他们在做什么？”、“天气怎么样？”等问题逐步展开讨论。这有助于提高孩子们的语言组织能力和逻辑思维能力。

五、字母认读与书写

利用生动形象的方式教孩子们认识英文字母，例如通过手指操、拼图等形式加深印象。同时，也可以适当安排一些简单的书写练习，但要注意保持趣味性，避免给孩子造成压力。

六、情景对话模拟

设置一些日常生活中的常见场景，如去超市购物、去医院看病等，让两个小朋友扮演不同角色进行互动交流。通过这种方式，既能让孩子们熟悉日常交际用语，又能在实践中提升口语表达水平。

以上就是为幼儿园中班小朋友设计的一些语文练习题，希望能给老师们提供参考，同时也祝愿每一位小朋友都能在快乐中成长，在学习中进步！