鲁迅先生的散文《藤野先生》是初中语文教材中的经典篇章之一，通过对日本仙台医学专门学校的老师藤野先生的回忆，表达了作者对这位正直无私、治学严谨的老师的深深敬意和怀念之情。在学习这篇课文时，我们不仅能够感受到鲁迅对藤野先生的感激与敬仰，还能体会到他对祖国的热爱以及他弃医从文的心路历程。

以下是针对《藤野先生》这篇课文的一些课后练习题及其参考答案：

一、基础知识

1. 请解释下列词语的意思：

- 烂漫：形容天真自然、毫无做作的样子。

- 匿名信：指不署名的信件。

- 掌故：关于历史人物、事件等的传说或故事。

2. 本文中鲁迅先生为什么要离开仙台医学院？

- 鲁迅先生离开仙台医学院是因为他意识到医学无法拯救中国，他认为更重要的是唤醒国民的精神意识，因此决定弃医从文，以文学作为改变社会的重要工具。

二、阅读理解

1. 文章开头部分提到“东京也无非是这样”，这句话反映了作者怎样的情感？

- 这句话表现了作者对当时中国留学生在日本生活的失望和不满，同时也暗示了作者对现实的清醒认识。

2. 作者在文中多次提到“清国留学生”的形象，这些描写有何作用？

- 通过描写清国留学生的种种丑态，鲁迅先生表达了对当时中国青年盲目模仿西方生活方式而不思进取现象的批判，同时也为自己后来选择正确的道路奠定了思想基础。

3. 藤野先生有哪些品质值得我们学习？

- 藤野先生是一位治学严谨、待人诚恳、没有民族偏见的好老师。他的这种精神品质值得我们每一个人学习和传承。

4. 为什么说藤野先生是鲁迅先生人生中的重要转折点？

- 藤野先生不仅在学业上给予了鲁迅先生无私的帮助，在人格上也给了他极大的影响。正是在藤野先生的影响下，鲁迅先生坚定了自己的信念，并最终走上了文学救国的道路。

三、写作训练

假设你是一位学生，请给藤野先生写一封感谢信，表达你对他教导的感激之情。

亲爱的藤野先生：

您好！时光荏苒，岁月如梭，但您的音容笑貌却始终铭刻在我的心中。回想起那段在日本求学的日子，您那严谨的教学态度、无私的关怀以及高尚的人格魅力，让我受益匪浅。即使现在我已经离开了校园，但每当想起您为我所做的一切，内心便充满了感激。

记得那时，我因为学习上的困难而感到沮丧，是您耐心地指导我克服了一个又一个难题；当我因生活琐事烦恼时，又是您用温暖的话语鼓励我振作起来。可以说，如果没有您的帮助，我就不可能顺利完成学业。

如今，我也成了一名教师，每当站在讲台上面对学生们的时候，总会想起您当年教诲我的情景。我会把您那种认真负责的工作态度带到我的教学工作中去，努力做一个像您一样的好老师。

最后，再次向您致以最诚挚的谢意！愿您身体健康，万事如意！

此致

敬礼！

您的学生：XXX

以上就是关于《藤野先生》这篇课文的部分课后练习及答案解析。希望大家能够在学习过程中深入体会文章的思想内涵，并从中汲取力量，为实现自己的理想而不懈奋斗！