2017年小学一年级道德与法治上册教学计划 全文

为了更好地促进学生全面发展，帮助一年级学生在思想品德和法律意识方面打下坚实的基础，特制定本教学计划。本计划旨在通过系统化的学习，让学生逐步树立正确的价值观和社会责任感。

一、指导思想

以《中小学德育工作指南》为依据，结合学生的年龄特点和认知水平，将道德教育与法治教育有机结合，注重实践性和体验性，培养学生的良好行为习惯和社会适应能力。

二、教学目标

1. 培养学生初步的社会责任感和集体荣誉感；

2. 引导学生认识基本的社会规则和法律法规；

3. 提升学生的自我管理能力和人际交往技巧；

4. 激发学生对社会事务的兴趣，增强公民意识。

三、教学内容

本学期的教学内容主要包括以下几个方面：

- 个人品德修养：诚实守信、尊重他人等；

- 社会规则认知：交通规则、公共场所礼仪等；

- 法律基础知识：保护未成年人权益的相关法律条文；

- 环境保护意识：节约资源、爱护自然环境。

四、教学方法

采用多样化的教学手段，如案例分析、角色扮演、小组讨论等，鼓励学生积极参与课堂互动，提高学习效果。同时，充分利用多媒体资源，丰富教学形式，激发学生的学习兴趣。

五、评价方式

采取形成性评价与终结性评价相结合的方式，关注学生的学习过程和个人成长。通过观察记录、问卷调查、小测验等多种形式，全面评估学生的进步情况，并及时调整教学策略。

六、实施保障

学校将提供必要的师资培训和支持，确保教师能够有效开展相关教学活动。此外，还将加强家校沟通，争取家长的理解与配合，共同促进孩子的健康成长。

总之，希望通过本学期的努力，能让每一位学生都能在道德与法治领域有所收获，为今后的人生道路奠定良好的基础。

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