一、本周目标

本周的目标是帮助孩子们适应集体生活，培养他们的基本生活习惯和初步的学习兴趣。通过丰富多彩的游戏活动，让孩子们感受到幼儿园的乐趣，同时逐步建立规则意识和团队合作精神。

二、具体安排

周一：快乐入园日

- 上午活动：组织简单的自我介绍游戏，让孩子互相认识，并鼓励他们大胆表达自己的名字和喜好。

- 下午活动：带领孩子参观教室和户外活动场地，熟悉环境。

- 特色活动：播放轻音乐，营造温馨氛围，帮助孩子快速融入集体。

周二：手指操与故事时间

- 上午活动：学习简单有趣的儿歌《小手拍拍》，并配合动作锻炼手指灵活性。

- 下午活动：分享绘本《好饿的毛毛虫》，引导孩子观察图片并讲述简单的情节。

- 特色活动：手工制作彩色纸蝴蝶，激发孩子的创造力。

周三：运动与探索

- 上午活动：开展“小兔跳跳”游戏，锻炼孩子的身体协调能力。

- 下午活动：在沙池中进行“挖宝藏”活动，让孩子体验动手操作的乐趣。

- 特色活动：组织亲子互动环节，邀请家长参与其中，增进亲子关系。

周四：艺术创作日

- 上午活动：用蜡笔或水彩画出自己心中的“快乐家园”。

- 下午活动：利用废旧材料制作环保小物件，如纸杯花盆等。

- 特色活动：评选“最佳创意奖”，增强孩子的自信心。

周五：总结与展示

- 上午活动：回顾本周所学内容，鼓励孩子分享自己的感受和收获。

- 下午活动：举办小型才艺表演，展示孩子们的绘画、歌唱或其他技能。

- 特色活动：颁发“本周之星”奖状，表扬表现优秀的孩子。

三、注意事项

1. 确保每个活动都符合小班孩子的年龄特点，避免过于复杂的内容。

2. 关注每位孩子的个体差异，给予适当的支持与指导。

3. 保持活动的趣味性，避免枯燥乏味的教学方式。

通过这一系列精心设计的活动，相信孩子们不仅能学到知识，还能在游戏中收获快乐与成长！

以上内容为原创编写，旨在提供一个适合幼儿园小班的教学参考框架，希望对您有所帮助。