一、阅读理解

1. 问题：圆明园的毁灭发生在哪一年？

- 答案：圆明园的毁灭发生在1860年。

2. 问题：文中提到的“侵略者”具体指的是哪些国家？

- 答案：文中提到的“侵略者”具体指英国和法国。

3. 问题：圆明园被毁前被誉为“万园之园”，它为什么有这样的美誉？

- 答案：圆明园被誉为“万园之园”，是因为它汇聚了中国园林艺术的精华，融合了中西建筑风格，拥有无数珍宝和艺术品。

4. 问题：文中表达了作者怎样的情感？

- 答案：文中表达了作者对圆明园被毁的痛惜之情以及对侵略者的愤怒。

5. 问题：圆明园的毁灭给我们留下了什么教训？

- 答案：圆明园的毁灭提醒我们，落后就要挨打，必须努力发展经济和科技，增强国家实力，避免历史悲剧重演。

二、拓展思考

1. 问题：如果让你为圆明园设计一份保护计划，你会提出哪些措施？

- 答案：可以采取以下措施：

- 建立完善的文物保护机制，定期检查和修复遗址。

- 加强宣传教育，提高公众对文化遗产保护的意识。

- 利用现代技术手段（如虚拟现实）重现圆明园的辉煌，让更多人了解其历史价值。

2. 问题：你认为如何才能更好地传承圆明园的文化遗产？

- 答案：可以通过举办展览、出版书籍、制作纪录片等方式传播圆明园的历史文化；同时鼓励学者深入研究，挖掘其背后的故事与意义，让后代能够继承并发扬这一宝贵的文化遗产。

以上就是关于《圆明园的毁灭》的一些阅读题目及其解答，希望对你有所帮助！通过学习这段历史，我们不仅要铭记过去的伤痛，更要珍惜当下和平稳定的生活环境，共同努力创造更加美好的未来。