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重复测量设计的方差分析spss例析

2025-06-11 03:09:24

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2025-06-11 03:09:24

在心理学、医学和社会科学等领域,重复测量设计是一种常见的研究方法。这种设计允许同一组被试在不同的时间点或条件下接受测试,从而减少个体差异对结果的影响。然而,如何正确地分析这类数据却是一个挑战。本文将通过一个具体的例子来演示如何使用SPSS软件进行重复测量设计的方差分析。

假设我们正在研究一种新的心理干预措施对于改善焦虑水平的效果。为了评估该干预措施的有效性,我们在干预前(基线)、干预后一个月以及干预后三个月分别对参与者进行了焦虑水平的测量。我们的目标是确定干预是否对焦虑水平产生了显著影响,并且这种影响是否会随着时间的推移而发生变化。

步骤一:准备数据

首先,在SPSS中输入数据时,每行代表一个被试,列则包括被试ID、时间点(基线、一个月后、三个月后)以及对应的焦虑评分。确保数据格式正确无误,以便后续分析顺利进行。

步骤二:定义变量类型

接下来,需要明确哪些变量是分组变量(如性别),哪些是重复测量变量(即不同时间点上的测量值)。在此案例中,“时间点”作为重复测量变量非常重要。

步骤三:执行重复测量ANOVA

1. 选择菜单栏中的“分析”->“一般线性模型”->“重复测量...”。

2. 在弹出的对话框里,为内层循环因子命名(例如“时间”),并指定其级别数(本例为3)。

3. 将相应的测量值分配到内层循环因子下。

4. 点击“添加”按钮确认设置后关闭对话框。

5. 在主窗口中,可以进一步调整模型选项,比如包含交互效应等。

6. 最终点击“确定”,让SPSS开始计算结果。

步骤四:解读输出结果

SPSS会生成一系列表格帮助理解分析结果。重点查看球形度假设检验(Mauchly's Test of Sphericity)的结果,如果p值大于0.05,则说明满足球形度假设;反之,则需采用修正自由度后的F值来进行判断。此外,还需要关注主体间效应和主体内效应的显著性水平,以判断是否存在统计学意义上的差异。

通过上述过程,我们可以有效地利用SPSS完成重复测量设计的数据分析任务。当然,在实际操作过程中可能还会遇到各种具体问题,但只要掌握了基本原理和步骤,结合实际情境灵活运用,就能较好地解决这些问题。希望本文能够为大家提供一定的参考价值!

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