活动目标：

1. 让幼儿初步理解分享的意义，知道与他人分享是一件快乐的事情。

2. 鼓励幼儿在日常生活中主动与同伴分享自己的玩具、食物等物品。

3. 培养幼儿的社会交往能力，增强他们的合作意识。

活动准备：

1. 各种小零食（如糖果、饼干）若干。

2. 小型玩具若干（如积木、拼图）。

3. 一个大篮子或盒子，用于放置分享的物品。

活动过程：

一、开始部分

教师带领小朋友做简单的热身游戏，活跃气氛。例如：“拍拍手，拍拍肩，我们一起笑开颜。”

二、基本部分

1. 教师拿出一些小零食和玩具，问小朋友：“如果这些是我最喜欢的零食和玩具，我可以和大家一起分享吗？为什么？”

2. 引导小朋友讨论分享的重要性。教师可以举例说明自己曾经因为分享而感到开心的经历。

3. 组织小朋友进行实际的分享活动。将准备好的零食和玩具分发给每个小朋友，并鼓励他们互相交换品尝或者玩耍。

4. 在活动中观察小朋友的表现，及时给予表扬和鼓励那些表现积极的孩子。

三、结束部分

组织小朋友围坐成一圈，每人讲述一次今天分享的经历以及感受。最后，教师总结今天的活动，强调分享能带来更多的快乐。

活动延伸：

1. 鼓励家长在家里也开展类似的分享活动，帮助孩子巩固这一良好的习惯。

2. 在班级里设立一个“分享角”，定期更换不同的物品供孩子们自由选择分享。

通过这样的活动设计，不仅能够让孩子们体会到分享的乐趣，还能有效促进他们之间的友谊发展，为今后的学习生活打下坚实的基础。