一、活动目标

1. 增强幼儿的安全意识，掌握基本的安全知识。

2. 学会简单的自救和保护措施，在遇到危险时能够冷静应对。

3. 培养幼儿的团队合作精神和自我管理能力。

二、活动准备

1. 教学材料：安全标志图片、紧急疏散图、模拟火灾烟雾道具（如干冰或薄纱布）、急救箱模型等。

2. 场地布置：教室内的桌椅摆放成环形，便于全体幼儿参与讨论；设置“安全知识问答区”、“模拟逃生体验区”和“互动交流角”。

3. 多媒体设备：播放与安全相关的动画短片或视频片段。

三、活动过程

（一）导入环节

教师通过提问的方式吸引幼儿注意力：“小朋友们，你们知道新学期开始后需要注意哪些事情吗？”引导幼儿回忆假期生活，并逐步过渡到今天的主题——安全教育。

（二）讲解部分

1. 交通安全：

- 讲解红绿灯的作用及过马路时的注意事项；

- 模拟场景：请几位小朋友扮演司机和行人，演示如何正确通过斑马线。

2. 防火防灾：

- 展示各种消防器材的照片，并简单介绍其用途；

- 实际操作：利用模拟烟雾道具，组织孩子们进行“火灾逃生演练”，教会他们弯腰低头快速撤离的方法。

3. 食品安全：

- 强调不吃陌生人的食物，不随意接受别人赠送的东西；

- 举例说明哪些食物是健康有益的，哪些可能对身体有害。

4. 个人卫生：

- 教导幼儿勤洗手的重要性；

- 分发小毛巾，让每位小朋友亲手体验清洁双手的过程。

（三）互动环节

1. 安全知识抢答赛：将事先准备好的问题写在卡片上，随机抽取题目让幼儿回答，答对者可以获得小奖品。

2. 角色扮演游戏：分组进行“医生救病人”的情景模拟，锻炼孩子们处理突发状况的能力。

四、总结分享

鼓励每个孩子谈谈自己今天学到的新知识，并邀请他们分享感受。最后，老师总结道：“安全是我们生活的基石，希望大家时刻牢记这些常识，做一个聪明又勇敢的小朋友！”

五、延伸活动

1. 绘制家庭逃生路线图，帮助家长一起制定应急预案。

2. 制作安全宣传海报，在班级内张贴以提醒大家注意日常安全事项。

通过以上精心设计的教学方案，不仅能让大班的孩子们学到丰富的安全知识，还能激发他们的学习兴趣，为今后的成长奠定坚实的基础。