在小学六年级的数学学习中，我们经常会遇到一些有趣的例题，这些题目不仅帮助我们巩固课堂知识，还能培养我们的逻辑思维能力。下面，我们就来看一个典型的数学例题，并逐步分析解答过程。
例题：某学校组织了一次植树活动，五年级学生种了总数的三分之一，六年级学生种了剩下的树木的一半。如果最后还剩下8棵树没有种完，请问这次活动中一共种了多少棵树？
解题思路：
1. 设总共有x棵树需要种植。
2. 五年级学生种了总数的三分之一，即种了x/3棵树。
3. 剩下的树木数量为x - x/3 = 2x/3。
4. 六年级学生种了剩下的树木的一半，即种了(2x/3) ÷ 2 = x/3棵树。
5. 最后剩下的树木数量为2x/3 - x/3 = x/3。
6. 根据题意，最后剩下的树木是8棵，所以x/3 = 8。
接下来，我们解方程求x：
x/3 = 8
x = 8 × 3
x = 24
因此，这次活动中一共种了24棵树。
通过这个例题，我们可以看到，合理地设未知数并列出方程是解决这类问题的关键。希望同学们能够掌握这种解题方法，在实际应用中灵活运用，提高自己的数学解题能力。
以上就是关于六年级上册数学例题的一个简单解析，希望大家能从中受益，提高数学成绩。
