《伤仲永》是北宋著名文学家王安石创作的一篇散文，选自《临川先生文集》。文章通过讲述方仲永从天才儿童到普通人的转变过程，揭示了后天教育的重要性，以及环境对个人成长的影响。以下是一些针对这篇文章的阅读理解题目及其参考答案。

阅读理解题

一、选择题

1. 方仲永的父亲为什么没有让仲永继续学习？

A. 他认为仲永已经足够聪明，不需要再学习

B. 他忙于其他事务，无暇顾及仲永的学习

C. 他希望仲永能够早日赚钱养家

D. 以上皆是

正确答案：D

解析：文中提到仲永的父亲因为贪图眼前利益，每天带着仲永去拜访乡邻，而忽视了他的教育问题。这表明父亲既认为仲永无需学习（A），也确实忙碌于赚钱（C），同时体现了缺乏长远眼光的态度。

2. 文章中提到仲永“日扳仲永环谒于邑人”，这里的“扳”字最接近下列哪个意思？

A. 拉扯

B. 强迫

C. 借助

D. 指导

正确答案：A

解析：“扳”在这里有拉扯、引导的意思，形象地描绘出仲永父亲带着仲永四处展示其才华的情景。

二、简答题

3. 方仲永的成长经历给我们什么启示？

答案要点：

- 后天的努力比天赋更重要。

- 环境和教育对一个人的成长至关重要。

- 不应只依赖先天条件，而要注重后天培养。

4. 作者写作本文的目的何在？

答案要点：

- 批评那些不重视教育的行为。

- 强调后天努力对于成才的重要性。

- 提醒人们不要因一时的成功而止步不前。

三、开放性问题

5. 如果你是仲永的朋友，在看到他逐渐失去才华时，你会怎样劝说他或他的家人？

答案示例：

我会告诉仲永和他的家人，虽然他曾经拥有过超凡的天赋，但如果不坚持学习，这些天赋终将消逝。建议他们重新开始学习，利用现有的资源弥补过去的不足，并且鼓励仲永保持好奇心与求知欲，这样才能真正实现自我价值。

通过这篇短文的学习，我们了解到即使拥有卓越的天资，也需要通过不断的努力来维持和发展自己的能力。希望大家能从中汲取教训，在未来的人生道路上更加珍惜学习的机会。