一、教材分析

《去年的树》是人教版小学语文教材中的一篇经典童话故事。文章以一只小鸟与一棵树之间的真挚友谊为主线，通过小鸟为了履行承诺而长途跋涉寻找老朋友的经历，展现了友情的珍贵以及诚信的重要性。课文语言朴实无华却饱含深情，适合引导学生体会文字背后的情感力量。

二、教学目标

1. 知识与能力目标：正确流利地朗读课文，理解文中重点词语的意思；能够概括课文的主要内容。

2. 过程与方法目标：通过分角色朗读、小组讨论等方式，培养学生自主学习的能力；学会抓住关键语句分析人物形象。

3. 情感态度价值观目标：感受小鸟与大树之间深厚的友谊，树立诚实守信的良好品质。

三、教学重难点

重点：理解小鸟与大树之间的深厚感情，感悟诚信的重要性。

难点：结合生活实际谈谈自己对诚信的理解，并尝试将这种精神运用到日常生活中去。

四、教学过程

（一）导入新课

教师可以先讲述一个关于诚信的小故事来激发学生的兴趣，然后引出本节课的主题——《去年的树》。让学生带着问题进入课堂：“小鸟为什么要千里迢迢去找它的好朋友大树？结果怎么样呢？”

（二）初读感知

请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。之后检查预习情况，重点讲解生僻字词如“伐木”、“融化”等，并指导学生正确书写这些词汇。

（三）精读品味

1. 小组合作探究：找出文中描写小鸟与大树相处时温馨场面的句子，说说从中可以看出它们之间怎样的关系？

2. 分角色朗读：选取课文中的精彩片段进行表演式朗读，进一步体会角色内心世界的变化。

3. 思维导图绘制：鼓励学生根据课文内容制作简单易懂的思维导图，帮助梳理故事情节。

（四）拓展延伸

组织一场辩论赛，题目为“诚信是否比成功更重要？”让孩子们各抒己见，在争论中深化对诚信的认识。同时也可以布置一项家庭作业，请学生们回家后与家长一起分享这个故事，并谈谈自己对于诚信的看法。

五、总结升华

最后由老师总结全课内容，强调诚信作为中华民族传统美德之一，在现代社会依然具有重要意义。希望每位同学都能成为诚实守信的人，珍惜身边每一份真挚的情谊。

六、板书设计

标题下方列出主要情节线索：

- 小鸟与大树的约定

- 寻找过程中遇到的各种困难

- 最终找到已经变成灯火的大树

旁边配以简笔画象征性的表示出两者之间的联系，比如两只小鸟围绕着一棵大树飞翔的样子。

以上就是本次课程的设计方案啦！希望大家喜欢并且有所收获哦~