在数学学习中，不等式的应用题是一种常见的题型，它不仅能够帮助我们巩固对不等式性质的理解，还能培养我们的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。下面是一些精心挑选的不等式应用题，供同学们练习使用。

例题1：

某商店促销活动期间，购买商品A每件价格为10元，购买商品B每件价格为15元。如果小明带了不超过200元钱去购物，并且至少要买3件商品，请问小明可能的购买方案有哪些？

例题2：

一个工厂生产两种产品甲和乙，每生产一件甲产品需要3小时，乙产品需要2小时。该工厂每天最多可以工作8小时，且必须生产至少1件甲产品。请问工厂每天可能的生产计划有哪些？

例题3：

某公司计划招聘若干名员工，其中技术岗位要求至少有5年的经验，而普通岗位则没有年限限制。如果该公司总共招聘了不超过10人，并且至少要招聘3个技术岗位，请问可能的招聘方案有哪些？

例题4：

一辆汽车从A地到B地的距离是120公里，汽车以每小时60公里的速度行驶。如果司机中途休息的时间不超过1小时，请问司机从A地出发后多久能到达B地？

例题5：

一家餐厅提供两种套餐：A套餐包含主菜和饮料，价格为50元；B套餐包含主菜、饮料和甜点，价格为70元。如果顾客总消费不超过200元，并且至少选择一种套餐，请问顾客可能的选择方案有哪些？

例题6：

某班级组织春游活动，门票价格为每人30元。如果班级共有30名学生参加，并且班费用于支付门票费用后剩余不超过50元，请问班费最少需要准备多少钱？

例题7：

一家超市销售苹果和梨两种水果。苹果每千克售价为8元，梨每千克售价为6元。如果一位顾客购买的水果总价不超过50元，并且至少购买1千克苹果，请问顾客可能的购买组合有哪些？

例题8：

某工厂加工一批零件，每个零件的加工时间为2分钟。如果工人每天工作8小时，并且每天至少完成50个零件，请问工人每天可能完成的零件数量范围是多少？

例题9：

一家物流公司运输货物，每辆货车最多可以装载5吨货物。如果有10吨货物需要运输，并且每辆车只能装满或不满，则最少需要几辆货车？

例题10：

某学校组织运动会，需要购买奖品。一等奖奖品价值为100元，二等奖奖品价值为50元，三等奖奖品价值为20元。如果学校预算不超过500元，并且至少颁发3个奖项，请问可能的颁奖方案有哪些？

以上只是部分题目示例，接下来还有更多类似的题目等待大家去挑战。通过这些题目，我们可以更好地掌握不等式的解法及其在实际生活中的应用。希望大家能够在做题过程中不断积累经验，提高自己的数学水平！