在小学语文学习中，四年级是一个非常关键的阶段。学生开始接触更多的文学作品和较为复杂的课文内容，同时也要逐步掌握阅读理解、写作表达等综合能力。为了帮助同学们更好地掌握基础知识，人教版四年级语文上册教材中包含了一些重要的必背内容，这些内容不仅有助于提升语感，还能为今后的学习打下坚实的基础。

以下是人教四年级语文上册中需要重点背诵的内容整理：

一、古诗文

1. 《题西林壁》——苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

2. 《游山西村》——陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

3. 《望天门山》——李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

4. 《饮湖上初晴后雨》——苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

二、课文段落

1. 《爬山虎的脚》（节选）

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

2. 《蟋蟀的住宅》（节选）

蟋蟀的住宅常常建在向阳的地方，而且要排水良好。它用前足扒土，用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后腿踏地，后足上的细毛像耙子一样，把土推到后面去。

3. 《那片绿绿的爬山虎》（节选）

叶圣陶先生给我的信里说：“你的作文写得不错，只是要多读一些好的文章，注意词语的运用。”这句话让我受益匪浅。

三、词语积累

- 风景优美、风景如画、景色迷人

- 喜欢、喜爱、热爱

- 仔细观察、认真思考、用心体会

- 美丽、漂亮、秀丽

- 清晨、傍晚、黄昏、夜晚

四、口语交际与习作要求

在本册书中，还涉及了多个口语交际和习作主题，如：

- 描写一处自然景观

- 讲讲自己熟悉的人

- 写一篇观察日记

- 编一个童话故事

这些练习不仅锻炼了学生的语言表达能力，也培养了他们的观察能力和想象力。

五、学习建议

1. 每天坚持朗读：通过朗读加深对课文的理解和记忆。

2. 结合生活实际：将所学知识与日常生活联系起来，增强学习兴趣。

3. 多写多练：通过写作巩固语言运用能力，提高表达水平。

4. 家长陪伴辅导：家长可以定期检查孩子的背诵情况，给予鼓励和支持。

总之，人教四年级语文上册的必背内容不仅是考试的重点，更是提升语文素养的重要途径。希望每位同学都能认真对待，打好基础，为今后的学习奠定坚实的语言功底。