近年来，我校在上级教育主管部门的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕“以人为本、质量立校、特色兴校”的办学理念，不断推进教育教学改革，提升办学水平，努力打造一所环境优美、管理规范、师资优良、质量一流的现代化小学。

一、学校基本情况

我校现有教学班12个，学生500余人，教职工30余人。校园占地面积约8000平方米，建筑面积4000余平方米，设有标准化教室、多媒体教室、实验室、图书室、体育活动场地等，基本满足日常教学和学生活动的需求。近年来，学校不断加大基础设施建设投入，改善办学条件，优化育人环境。

二、教育教学工作稳步推进

1. 课程设置科学合理

学校严格按照国家课程标准开齐开足课程，注重学科均衡发展，同时结合本校实际，开设了书法、音乐、美术、信息技术等特色课程，丰富学生的课余生活，激发学生的兴趣爱好。

2. 教学质量稳步提升

通过加强教师培训、开展教研活动、实施分层教学等方式，不断提升课堂教学效率。近年来，学校在各级各类学科竞赛中屡获佳绩，学生综合素质显著提高。

3. 教师队伍建设成效显著

学校高度重视教师专业成长，定期组织教师参加各级各类培训与学习，鼓励教师参与课题研究和教学创新。目前，我校拥有市级骨干教师2人，县级骨干教师5人，教师队伍整体素质不断提高。

三、德育工作常抓不懈

学校坚持“立德树人”根本任务，把德育放在首位，构建了以班主任为核心、任课教师协同、家长参与的德育体系。通过主题班会、升旗仪式、文明礼仪教育、心理健康辅导等多种形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、校园文化建设丰富多彩

学校注重营造积极向上的校园文化氛围，定期举办运动会、艺术节、科技节、读书月等活动，增强学生的集体荣誉感和归属感。同时，通过设立宣传栏、黑板报、校园广播等形式，弘扬正能量，传递先进思想。

五、安全管理扎实有效

学校始终把安全工作放在重要位置，建立健全安全管理制度，落实安全责任，定期开展安全演练和隐患排查，确保师生生命财产安全。近年来，学校未发生任何重大安全事故，安全形势总体稳定。

六、存在的问题与改进方向

尽管我校在发展中取得了一定成绩，但仍存在一些不足，如教师结构不够合理、部分设施设备老化、家校共育机制有待进一步完善等。下一步，我校将围绕这些问题，制定切实可行的改进措施，进一步提升办学水平和教育质量。

总之，我校将继续秉持“一切为了学生，为了学生的一切”的办学宗旨，不断深化教育教学改革，强化内部管理，提升办学内涵，努力办人民满意的教育，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年而不懈努力。