今天是我在学校实习的第三周，时间过得真快。作为一名未来的教师，我每天都在不断积累经验，也在不断反思自己的教学方式和与学生之间的互动。

今天的课堂内容是语文课，讲的是《小英雄雨来》这篇课文。在备课的时候，我参考了很多资料，也请教了指导老师，希望能让课堂更生动、有趣。上课前，我特意准备了一些图片和视频，用来帮助学生更好地理解故事背景和人物形象。虽然之前也有试讲过几次，但真正站在讲台上面对学生时，还是有些紧张。

不过，随着课程的进行，我的情绪逐渐稳定下来。我尝试用提问的方式引导学生思考，比如“如果你是雨来，你会怎么做？”这样的问题，激发了学生的兴趣，课堂气氛也活跃了起来。有几个平时比较内向的学生也开始举手发言，这让我感到非常欣慰。

课后，指导老师对我的教学进行了点评。她肯定了我的课堂设计和互动方式，同时也指出了几点需要改进的地方。比如，在讲解重点句子时，可以更细致地分析语言的表达效果；在时间分配上，还可以更合理一些，避免有些环节过于仓促。

这次实习让我深刻体会到，成为一名合格的教师不仅需要扎实的专业知识，还需要良好的沟通能力和应变能力。每一次课堂都是一次学习的机会，而每一次反思都是成长的契机。

通过这段时间的实习，我对教师这一职业有了更深的理解。教师不仅是知识的传授者，更是学生成长道路上的引路人。我希望在未来的学习和工作中，能够不断提升自己，为成为一名优秀的人民教师而努力。

实习的日子虽然忙碌，但也充实而有意义。我会珍惜这段宝贵的经历，继续努力，迎接更多的挑战。