【学校服务星评选方案】为了进一步弘扬校园正能量，提升师生的服务意识与责任担当，营造积极向上的校园文化氛围，特制定本“学校服务之星”评选方案。该活动旨在通过树立典型、表彰先进，激励更多师生积极参与到校园服务中来，共同构建和谐、温暖的育人环境。

一、评选目的

“学校服务之星”评选活动旨在挖掘在日常学习、生活中主动承担社会责任、热心帮助他人、积极参与志愿服务的优秀师生代表。通过表彰他们的奉献精神和服务态度，增强全校师生的服务意识和集体荣誉感，推动校园文明建设不断深入。

二、评选对象

本评选面向全体在校学生及教职工，包括但不限于班主任、任课教师、后勤人员、志愿者等在校园服务工作中表现突出的个人或团队。

三、评选标准

1. 服务意识强：具备良好的服务理念，乐于助人，积极参与各类服务活动。

2. 行为表现突出：在日常学习、工作或生活中，有具体的服务行为和事迹，能够起到示范作用。

3. 影响范围广：其服务行为对他人产生积极影响，受到师生广泛认可。

4. 持续性良好：长期坚持服务工作，具有较强的持续性和稳定性。

四、评选流程

1. 宣传发动阶段

通过校园广播、公告栏、微信公众号等多种形式进行宣传，提高师生知晓率和参与度。

2. 推荐申报阶段

各班级、部门根据评选标准，组织师生进行推荐或自荐，并填写《服务之星推荐表》提交至评选委员会。

3. 初审筛选阶段

由评选委员会对所有申报材料进行初步审核，确定进入复审的候选人名单。

4. 综合评定阶段

通过公开投票、师生评价、领导评审等方式，结合候选人的实际表现进行综合评定。

5. 公示表彰阶段

对最终评选出的“服务之星”进行公示，接受全校监督，并在学期末举行表彰大会，颁发证书及奖品。

五、评选时间安排

- 宣传发动：每学期初

- 推荐申报：每月中旬

- 初审筛选：每月下旬

- 综合评定：次月上旬

- 公示表彰：学期末

六、评选奖励

1. 获得“服务之星”称号的个人或团队将获得荣誉证书、奖品及校级表彰。

2. 优秀案例将在校园媒体上进行宣传报道，扩大影响力。

3. 优先考虑纳入学校评优评先、奖学金评定等体系。

七、附则

本方案由学校德育处牵头负责实施，各相关部门协同配合，确保评选工作的公平、公正、公开。同时，鼓励广大师生积极参与，共同营造良好的校园服务氛围。

通过“学校服务之星”评选活动，不仅能够激发师生的服务热情，更能促进校园文化的健康发展，让每一位师生都能在服务中成长，在奉献中收获价值。