【中班语言活动送你一把伞教案】一、活动名称：

送你一把伞

二、活动目标：

1. 通过故事理解“分享”与“关爱”的意义，培养幼儿的同理心和乐于助人的品质。

2. 引导幼儿认真倾听故事内容，能复述故事中的主要情节。

3. 鼓励幼儿大胆表达自己的想法，提升语言表达能力。

三、活动准备：

1. 故事图片或PPT课件（含雨天、小动物、伞等元素）。

2. 小动物头饰若干（如小兔、小熊、小猫等）。

3. 实物伞一把（可作为教具展示）。

4. 轻柔的背景音乐（营造温馨氛围）。

四、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师出示一把伞，提问：“小朋友，你们见过下雨天吗？下雨天我们会用什么来遮雨？”

引导幼儿自由发言，激发兴趣。接着出示图片，讲述一个关于“送伞”的故事，引出活动主题。

2. 故事讲述（8分钟）

教师用生动的语言讲述《送你一把伞》的故事：

在一个下雨天，小兔子在森林里走着，突然下起了大雨，它没有带伞。这时，小熊、小猫等动物都主动把自己的伞借给小兔子，大家在雨中互相帮助，最后一起回到了家。

在讲述过程中，适时停顿，引导幼儿观察图片，提问：“你觉得小动物们做得对吗？为什么？”鼓励幼儿思考并表达自己的看法。

3. 分组讨论（7分钟）

将幼儿分成小组，围绕以下问题进行讨论：

- 如果你是故事里的小动物，你会怎么做？

- 你有没有帮助过别人？当时的心情是怎样的？

教师巡回指导，鼓励幼儿积极发言，并给予肯定和表扬。

4. 角色扮演（10分钟）

请几名幼儿戴上头饰，扮演故事中的小动物，进行情景表演。其他幼儿可以担任“观众”，观察并评价他们的表现。

教师可以引导幼儿用简单的语言描述角色的行为，如：“小熊把伞给了小兔子，真棒！”“小兔子很感谢大家。”

5. 拓展延伸（5分钟）

教师引导幼儿思考：“在生活中，我们也可以像故事里的小动物一样，帮助别人。比如……”

鼓励幼儿说出自己帮助他人的经历，或者设想未来如何帮助他人，增强情感体验。

6. 总结与评价（5分钟）

教师总结：“今天我们一起听了《送你一把伞》的故事，明白了帮助别人是一件快乐的事情。希望小朋友们都能像故事里的小动物一样，学会关心别人，做一个有爱心的人。”

对积极参与的幼儿给予表扬，增强其自信心和参与感。

五、活动延伸建议：

1. 在班级中设置“爱心角”，鼓励幼儿带来旧玩具或书籍，用于捐赠或分享。

2. 开展“我帮别人”的实践活动，如帮老师整理玩具、帮同学捡起掉落的物品等。

六、活动反思：

本节课通过故事引导幼儿理解“分享”与“关爱”的重要性，结合角色扮演和讨论，增强了幼儿的语言表达能力和情感认知。在今后的活动中，可以更多地融入生活化的场景，让幼儿在真实情境中学习与人相处的技巧。

备注： 此教案为原创内容，适用于幼儿园中班语言教学，可根据实际情况灵活调整。