【主题班会《我爱我的祖国》教案】一、活动背景：

爱国主义是中华民族的优良传统，也是社会主义核心价值观的重要组成部分。为了增强学生的国家意识和民族自豪感，培养他们热爱祖国、建设祖国的责任感和使命感，特开展本次主题班会“我爱我的祖国”。

二、活动目的：

1. 引导学生了解祖国的历史文化、发展成就和伟大精神。

2. 培养学生的爱国情感，增强民族自尊心和自信心。

3. 激发学生为实现中华民族伟大复兴而努力学习的动力。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—10:30

四、活动地点：

XX中学X年级X班教室

五、参与人员：

全班学生、班主任及部分任课教师

六、活动准备：

1. 提前布置教室，悬挂国旗、张贴爱国标语。

2. 准备相关视频资料、图片素材、歌曲音频等。

3. 学生提前收集关于祖国的资料，如历史事件、英雄人物、科技成就等。

4. 班委分工协作，制定活动流程并进行排练。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

- 班主任致辞，介绍本次班会的主题与意义。

- 播放一段简短的爱国主题视频，激发学生兴趣。

2. 知识分享（15分钟）

- 学生代表轮流发言，讲述自己了解的祖国历史或英雄故事。

- 展示学生制作的“我眼中的祖国”手抄报或PPT。

3. 互动环节（20分钟）

- “祖国知识问答”：通过抢答形式，让学生了解祖国的基本国情、地理知识、文化特色等。

- “我为祖国点赞”：每位同学写下对祖国的祝福或梦想，并贴在“心愿墙”上。

4. 情感升华（15分钟）

- 齐唱国歌，感受庄严氛围。

- 播放《我和我的祖国》歌曲，师生共同跟唱，营造浓厚的爱国氛围。

5. 总结提升（10分钟）

- 班主任总结本次活动内容，强调爱国的重要性。

- 鼓励学生从身边小事做起，践行爱国精神。

八、活动延伸：

1. 组织学生参观本地爱国主义教育基地或博物馆。

2. 鼓励学生撰写以“我爱我的祖国”为主题的征文或演讲稿。

3. 在班级内设立“爱国小卫士”评比活动，鼓励学生积极参与校园文明建设。

九、注意事项：

1. 活动过程中注意纪律，确保秩序井然。

2. 引导学生表达真实情感，避免形式化。

3. 注意安全，防止拥挤或意外发生。

十、活动反思：

活动结束后，组织班委进行总结，记录学生反馈与活动效果，为今后开展类似活动提供参考和改进方向。

本教案结合理论与实践，注重情感体验与思想引导，旨在通过丰富多彩的形式，使学生在潜移默化中接受爱国主义教育，增强民族认同感与责任感。