【交通安全日主题班会教案】一、活动主题：

“安全出行，从我做起”——交通安全日主题班会

二、活动时间：

2025年11月17日（根据实际安排调整）

三、活动地点：

学校各班级教室

四、参与对象：

全体在校学生及班主任老师

五、活动目的：

通过开展交通安全主题班会，增强学生的交通安全意识，了解基本的交通规则和安全常识，培养学生遵守交通法规的良好习惯，营造文明、安全的校园交通环境。

六、活动准备：

1. 班主任提前收集相关交通安全资料、图片、视频等素材；

2. 准备PPT课件、宣传手册或小册子；

3. 邀请校内交警或相关工作人员进行简短讲解（可选）；

4. 设计互动环节，如问答、情景模拟等。

七、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

由班主任简要介绍交通安全日的背景和意义，强调交通安全的重要性，引导学生关注自身出行安全。

2. 观看交通安全宣传片（10分钟）

播放一段关于交通事故案例的短视频，让学生直观感受到不遵守交通规则可能带来的严重后果。

3. 交通安全知识讲解（15分钟）

- 介绍常见的交通标志、标线含义；

- 讲解行人、骑车人、乘车人的基本安全规则；

- 强调“红灯停、绿灯行”、“走人行横道”等基本常识；

- 提醒学生注意上下学途中的人流密集区域、路口、斑马线等重点区域。

4. 互动问答环节（10分钟）

设计一些与交通安全相关的选择题或判断题，鼓励学生积极参与，答对者给予小奖励，增强学习兴趣。

5. 情景模拟演练（10分钟）

组织学生分组进行简单的交通安全情景模拟，如“过马路时遇到车辆”、“骑车时不看红绿灯”等，通过角色扮演加深理解。

6. 总结与倡议（5分钟）

班主任总结本次班会的主要内容，呼吁同学们从自身做起，遵守交通规则，做文明出行的小使者，并倡导家长共同关注孩子的出行安全。

八、延伸活动建议：

1. 鼓励学生制作交通安全手抄报或小海报，在班级或学校展示；

2. 布置一份“交通安全小调查”作业，让学生记录自己每天上学路上的安全行为；

3. 组织一次“交通安全小卫士”评选活动，表彰在日常生活中表现突出的学生。

九、注意事项：

1. 班会过程中注意控制时间，确保每个环节有序进行；

2. 语言表达要通俗易懂，适合学生接受；

3. 活动结束后，班主任可根据实际情况进行反馈和总结。

十、活动效果预期：

通过本次主题班会，使学生掌握必要的交通安全知识，提升自我保护能力，形成良好的交通安全习惯，为构建平安校园奠定基础。

备注：

本教案可根据不同年级学生的认知水平进行适当调整，确保教学内容更具针对性和实效性。