【蒲公英之恋（作文650字及初二叙事作文）】春天的风轻轻吹过校园的角落，我站在教学楼前，望着那一片片飘飞的蒲公英，心中不禁泛起一阵涟漪。那是一个关于友情、成长与离别的故事，也是一段属于我和小雨的“蒲公英之恋”。

记得刚升入初二时，我被分到了一个新的班级。那时的我性格内向，不善言辞，总是一个人坐在教室的角落里看书。直到那天，我在操场上捡到一本掉在地上的书，是小雨的。她跑过来问我是不是她的书，我们就这样认识了。

小雨是个活泼开朗的女孩，她总是笑眯眯的，像春天里的蒲公英一样轻盈又温暖。她主动和我交朋友，带我去操场跑步，教我打羽毛球，还陪我一起写作业。慢慢地，我变得不再那么沉默，开始学会表达自己。

我们一起度过了许多快乐的时光。放学后，我们会一起去小卖部买零食；下雨天，我们会躲在教室的屋檐下聊天；考试前，我们互相鼓励，共同进步。我们的友谊就像蒲公英的种子，虽然微小，却在风中悄然生长。

然而，初二下学期，小雨因为家庭原因要转学去了外地。那天，我们站在校门口，看着彼此的眼眶湿润。她递给我一个小小的玻璃瓶，里面装着几颗蒲公英的种子。“等它们开花了，你就知道我一直在你身边。”她说。

从那以后，我每天都会打开那个瓶子，看着那些种子在阳光下慢慢发芽。我知道，虽然我们分开了，但那份纯真的友情永远不会消失。就像蒲公英，即使被风吹散，也会在远方生根发芽，开出新的花朵。

如今，每当我看到蒲公英飘飞，就会想起小雨，想起那段美好的时光。也许这就是“蒲公英之恋”的意义——它不是爱情，而是友情，是生命中最温柔的牵挂。