【小学班主任成长故事演讲稿小学班主任成长故】尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！今天，我很荣幸站在这里，与大家分享我作为一名小学班主任的成长故事。有人说，教育是一场温暖的修行，而我更愿意说，它是一段不断学习、不断成长的旅程。

记得刚走上讲台时，我满怀热情，却也充满忐忑。面对那一双双清澈的眼睛，我既期待又紧张。那时的我，把“教师”这个角色看得太重，总觉得要完美无缺，才能赢得学生的尊重。可现实却给了我一记响亮的耳光——课堂纪律混乱，学生不听指挥，甚至有同学在课上偷偷玩手机。那一刻，我感到前所未有的挫败。

但正是这些挫折，让我开始反思自己的教育方式。我不再一味追求“权威”，而是尝试走进学生的世界，倾听他们的声音。我发现，每个孩子都有自己的故事，他们不是不懂规矩，而是需要被理解、被引导。于是，我开始改变教学方法，从“我说你听”转变为“我们一起学”。

我学会了用鼓励代替批评，用耐心代替急躁。我开始关注每一个孩子的性格特点，因材施教。慢慢地，课堂变得活跃了，孩子们也愿意和我分享他们的想法和烦恼。我看到了他们的进步，也感受到了作为教师的幸福。

有一次，一个平时沉默寡言的学生，在作文中写道：“老师，您是我第一个真正关心我的人。”这句话让我热泪盈眶。原来，我们的一句话、一个眼神，都可能成为孩子生命中的光。

成长，不只是年龄的增长，更是心灵的成熟。作为班主任，我不仅要教书，更要育人。我学会了如何与家长沟通，如何处理突发事件，如何在压力面前保持冷静。每一次挑战，都是一次成长的机会。

回首这段班主任之路，我深知自己还有很多不足，但我始终相信，只要用心去爱，用智慧去引导，就一定能收获满满的感动与欣慰。

最后，我想对所有奋战在教育一线的老师们说：让我们继续携手前行，用爱点亮孩子们的未来，用责任守护每一颗童心。

谢谢大家！