【小班教案户外】活动名称：快乐户外游戏

活动目标：

1. 通过户外活动，增强幼儿的身体协调能力和运动能力。

2. 培养幼儿的团队合作意识和集体荣誉感。

3. 激发幼儿对大自然的兴趣，体验户外活动的乐趣。

活动准备：

- 空旷的户外场地

- 各种颜色的呼啦圈、小球、跳绳等游戏器材

- 安全防护措施（如软垫、急救包等）

- 教师提前布置好游戏区域

活动过程：

一、导入环节（5分钟）

教师带领幼儿来到户外活动区，用轻松愉快的语言引导孩子们进入活动状态：“今天我们要在阳光下玩一个特别有趣的游戏，大家准备好了吗？”孩子们兴奋地回应，气氛活跃。

二、热身活动（5分钟）

教师带领幼儿进行简单的热身运动，包括伸展、跳跃、转体等动作，帮助孩子们活动身体，避免运动中受伤。

三、游戏环节（20分钟）

1. “彩虹圈”游戏

将呼啦圈摆成一条直线，幼儿依次跳过呼啦圈，看谁跳得又快又稳。教师在一旁鼓励并给予表扬，增强孩子们的自信心。

2. “传球接力”

幼儿分成两组，每组排成一列，用小球进行传递，最先传完的一组获胜。这个游戏不仅锻炼了孩子的手眼协调能力，也培养了他们的团队协作精神。

3. “找朋友”

教师说出一个颜色或形状，幼儿迅速找到对应的物品或同伴，增加互动性和趣味性。

四、放松活动（5分钟）

游戏结束后，教师带领幼儿做放松运动，如深呼吸、拉伸等，帮助他们缓解疲劳，同时提醒注意安全，防止着凉。

五、总结与分享（5分钟）

教师组织幼儿围坐在一起，询问他们今天最喜欢哪个游戏，有什么感受。鼓励孩子们表达自己的想法，提升语言表达能力和自我认知。

延伸活动建议：

- 在日常生活中继续开展类似的户外游戏，让幼儿养成热爱运动的习惯。

- 鼓励家长参与，带孩子到公园、小区等地方进行亲子户外活动，增进家庭关系。

注意事项：

- 户外活动时要确保场地安全，避免有尖锐物或危险区域。

- 根据天气情况调整活动内容，避免长时间暴露在烈日或雨中。

- 教师需全程关注幼儿的安全，及时处理突发状况。

通过本次户外活动，孩子们不仅锻炼了身体，还增强了与同伴之间的交流与合作，为今后的学习生活打下了良好的基础。