【《红树林》阅读练习及答案(2020年辽宁省大连市中】一、阅读理解题

文章

《红树林》是一篇描写自然生态与人类情感交织的散文。作者通过对红树林这一独特生态环境的细致描绘，展现了其在潮汐、阳光、风力等自然因素影响下的变化，同时也表达了对这片土地上生活的渔民和守护者的敬意。文中不仅有对红树林生态系统的科学描述，还有对人与自然和谐共处的深刻思考。

题目1：

文章开头提到“红树林是海洋与陆地的交界”，这句话有什么作用？

参考答案：

这句话点明了红树林的地理位置和生态特点，为后文对红树林生态系统的描写做了铺垫，也暗示了它在自然环境中的重要性。

题目2：

文中为什么说“红树林不仅是植物的家园，更是生命的摇篮”？

参考答案：

因为红树林不仅孕育着多种植物，还为许多动物提供了栖息地，是生态系统中重要的组成部分，具有丰富的生物多样性，因此被称为“生命的摇篮”。

题目3：

作者在文中提到了哪些自然因素对红树林的影响？

参考答案：

文中提到了潮汐、阳光、风力等自然因素对红树林的影响，这些因素共同塑造了红树林的生态环境。

题目4：

结合全文，谈谈你对“人与自然应和谐共处”的理解。

参考答案：

红树林作为自然的一部分，承载着丰富的生态价值，而人类在利用自然资源的同时，也应该尊重自然、保护生态。只有实现人与自然的和谐共处，才能让这片土地持续繁荣，生命得以延续。

二、语言运用题

题目1：

请用“不仅……还……”句式造一个句子，表达红树林的作用。

参考答案：

红树林不仅能够抵御风暴，还为众多生物提供了生存的家园。

题目2：

请将下面的句子改为陈述句。

难道红树林不是我们宝贵的自然财富吗？

参考答案：

红树林是我们宝贵的自然财富。

三、拓展延伸题

题目：

如果你有机会去红树林，你会做些什么？请写出你的想法，并说明理由。

参考答案：

如果我有机会去红树林，我会静静地观察它的生态变化，记录下不同时间点的景色，了解这里的动植物生活习性。同时，我也希望可以参与保护红树林的活动，比如清理垃圾、宣传环保知识，让更多人意识到红树林的重要性，共同守护这片珍贵的自然景观。

总结：

《红树林》这篇文章通过细腻的描写和深刻的思考，引导读者关注自然生态，体会人与自然之间的关系。阅读这篇作品，不仅能提升语文素养，还能增强环保意识，培养对自然的敬畏之心。