【2018-2019第一学期学校工作总结(包含健康促进学校内容)】本学期，我校紧紧围绕全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，不断深化教育教学改革，全面提升办学质量。在全体师生的共同努力下，学校各项工作稳步推进，取得了显著成效。同时，学校高度重视学生身心健康，积极推进“健康促进学校”建设，努力营造安全、文明、和谐的育人环境。

一、教育教学工作稳步提升

本学期，学校坚持以教学为中心，强化教学管理，优化课程结构，提升教师专业素养。通过组织教研活动、公开课展示、教学竞赛等方式，不断提升教师的教学水平和课堂实效。同时，注重学生综合素质培养，开展丰富多彩的课外活动，如读书节、科技节、艺术节等，激发学生的兴趣与潜能，促进学生全面发展。

二、德育工作扎实推进

学校始终把德育放在首位，坚持“以人为本”的教育理念，注重学生思想道德建设和行为习惯养成。通过主题班会、国旗下讲话、心理健康讲座等形式，加强学生的思想引导和心理疏导。同时，积极构建家校共育机制，定期召开家长会，加强与家长的沟通与合作，形成教育合力，共同促进学生成长。

三、推进健康促进学校建设

为贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》精神，我校积极响应上级号召，全面推进“健康促进学校”创建工作。学校从环境卫生、饮食安全、体育锻炼、心理健康等方面入手，制定科学合理的健康管理制度，营造良好的校园健康氛围。

1. 加强校园卫生管理：定期开展校园清洁活动，确保教室、宿舍、食堂等场所干净整洁，预防传染病的发生。

2. 保障学生饮食安全：严格把控食堂食品采购、加工、留样等环节，确保学生吃得安全、营养均衡。

3. 落实体育锻炼制度：每天保证学生有足够的时间进行体育锻炼，开展阳光体育活动，增强学生体质。

4. 关注学生心理健康：设立心理咨询室，配备专兼职心理教师，定期开展心理健康教育讲座和个别辅导，帮助学生缓解压力，树立积极向上的心态。

四、校园文化建设不断深化

学校注重校园文化建设，营造积极向上的文化氛围。通过宣传栏、黑板报、校园广播等多种形式，弘扬社会主义核心价值观，传播正能量。同时，鼓励学生参与校园文化建设，增强主人翁意识和集体荣誉感。

五、存在问题与改进方向

尽管本学期学校各项工作取得了一定成绩，但仍存在一些不足之处。如部分教师教学方法仍需进一步优化，学生自主学习能力有待提高，健康促进工作的覆盖面还需扩大等。下一步，学校将继续加强师资队伍建设，完善教学评价体系，深入推进健康促进学校建设，努力打造更加优质、高效的育人环境。

总之，2018-2019第一学期是学校发展进程中具有重要意义的一学期。全体师生齐心协力，克服困难，取得了可喜的成绩。展望未来，我们将继续以饱满的热情投入到教育教学工作中，为培养德智体美劳全面发展的新时代好少年而不懈努力。