【2013年山东高考语文试题及答案】2013年山东省普通高等学校招生考试（简称“高考”）于6月7日至8日举行，其中语文科目作为首场考试，备受考生和家长关注。当年的语文试卷整体难度适中，注重基础知识与综合能力的结合，体现了新课改背景下语文教学的方向。

一、试卷结构概述

2013年山东高考语文试卷分为“现代文阅读”、“古诗文阅读”、“语言文字运用”和“写作”四个部分，题型设置较为稳定，符合历年高考命题规律。

1. 现代文阅读：考查学生对文本的理解与分析能力，题目涉及科技类或社科类文章，内容贴近现实生活。

2. 古诗文阅读：包括文言文阅读和古诗词鉴赏，重点考查文言实词、虚词、句式理解以及诗歌意境的把握。

3. 语言文字运用：主要包括选择题、填空题和简答题，考察学生的语言表达能力和逻辑思维。

4. 写作：作文题目为材料作文，要求考生根据提供的材料进行立意、构思，并写出一篇结构清晰、观点明确的文章。

二、试题亮点分析

1. 现代文阅读：注重信息提取与逻辑推理

2013年的现代文阅读部分选取了一篇关于“文化遗产保护”的文章，内容具有现实意义。题目设计上不仅考查学生对文本信息的提取能力，还注重对其逻辑关系的理解。例如，部分题目要求考生判断作者的观点态度，或分析段落之间的衔接方式，这对学生的综合阅读能力提出了较高要求。

2. 古诗文阅读：强化基础，兼顾拓展

文言文部分选取的是《史记》中的片段，内容涉及历史人物和事件，语言较为规范。题目涵盖实词解释、句子翻译、内容理解等，既考查了学生的基础知识掌握情况，也引导他们深入思考文章的思想内涵。

古诗词鉴赏部分选取的是唐代诗人王维的作品，题目围绕诗歌的意境、情感表达和艺术手法展开，鼓励学生在理解的基础上进行个性化解读。

3. 语言文字运用：贴近生活，强调实用性

语言文字运用部分题目设计灵活，如成语使用、病句修改、语句衔接等，均贴近日常语言环境，有助于提升学生的实际应用能力。此外，部分题目还涉及文化常识和文学常识，旨在拓宽学生的知识面。

4. 写作：材料作文，引导思辨能力

2013年山东高考作文题目为“一个年轻人在海边看到一群海鸟，他试图靠近它们，但海鸟却飞走了。后来他发现是自己的影子吓跑了它们。”这则材料引发了广泛的思考，考生可以从“距离”、“尊重”、“自然与人类的关系”等多个角度进行立意。

该题目看似简单，实则富有哲理，鼓励学生从生活中提炼思想，展现个性化的思考过程。优秀的作文往往能够结合自身经历，引用经典事例，使文章更具深度和感染力。

三、参考答案与评分标准

由于篇幅限制，本文不提供完整答案，但建议考生在备考时注重以下几点：

- 积累词汇与文言文知识：尤其是常见实词、虚词和句式结构。

- 加强阅读训练：多读优秀文章，提升理解与分析能力。

- 练习写作技巧：注重立意明确、结构合理、语言流畅。

- 关注社会热点与文化现象：有助于在写作中体现时代感与思辨性。

四、结语

2013年山东高考语文试卷在保持传统题型的基础上，更加注重对学生综合素养的考查，体现出语文教育由“知识本位”向“能力本位”的转变。对于广大考生而言，认真复习、夯实基础、提升能力，才是应对高考的关键。

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