【中学教师基本功训练活动实施方案】为全面提升我校教师队伍的整体素质，增强教师专业能力与教学水平，进一步推动教育教学质量的持续提升，根据上级教育主管部门相关文件精神，结合我校实际，特制定本“中学教师基本功训练活动实施方案”。

一、指导思想

坚持以人为本、以教促学、以练促能的原则，围绕“强基础、提技能、重实践”的总体目标，通过系统化、常态化的基本功训练，全面提升教师在教学设计、课堂组织、语言表达、板书书写、信息技术应用等方面的能力，打造一支业务精、能力强、素质高的教师队伍。

二、活动主题

夯实教学基本功，提升育人新能力

三、活动时间

本活动自2025年3月启动，持续至2025年12月，分阶段推进，每学期开展一次集中展示与评比。

四、参与对象

全体在职中学教师，按学科、年级分类组织培训与考核。

五、主要内容与形式

1. 教学设计能力训练

通过集体备课、教案评比、说课比赛等形式，提升教师对教材的理解和教学内容的整合能力。

2. 课堂教学能力训练

开展公开课、示范课、听评课等活动，强化教师课堂教学组织与应变能力，提高课堂实效性。

3. 语言表达与板书能力训练

通过朗读比赛、演讲活动、粉笔字书写竞赛等方式，提升教师的语言表达能力和板书设计水平。

4. 信息技术应用能力训练

组织多媒体课件制作、智慧课堂使用、微课录制等培训，提升教师现代教育技术的应用能力。

5. 教育理论学习与反思提升

鼓励教师阅读教育经典著作，撰写教学反思与论文，促进理论与实践的深度融合。

六、实施步骤

1. 宣传动员阶段（2025年3月）

召开全校教师会议，传达活动精神，明确任务要求，营造良好的训练氛围。

2. 组织实施阶段（2025年4月—2025年11月）

各教研组按照方案要求，结合学科特点，制定具体计划并落实各项训练任务。

3. 成果展示与评比阶段（2025年12月）

举办教学基本功展示活动，评选优秀案例与先进个人，总结经验，表彰先进。

七、保障措施

1. 成立专项领导小组，由校领导牵头，教务处、教研组协同推进。

2. 设立专项经费，保障培训、竞赛、资料等所需资源。

3. 建立教师成长档案，记录每位教师的基本功训练过程与成果。

4. 将基本功训练纳入教师年度考核与评优评先的重要依据。

八、预期成效

通过本次基本功训练活动，力争实现以下目标：

- 教师教学能力显著提升；

- 课堂教学效率明显提高；

- 教育理念不断更新，教学方式更加科学合理；

- 形成浓厚的教学研究氛围，推动学校整体教学质量再上新台阶。

九、结语

教师是教育发展的第一资源，基本功是教师职业发展的根基。希望全体教师以此次活动为契机，积极参与、认真训练，不断提升自身专业素养，为学校的发展贡献智慧和力量。

XX中学教务处

2025年3月