【六年级上册语文复习资料（(中心思想及重点)）】在小学六年级的语文学习中，学生已经逐渐掌握了较为系统的阅读理解能力、写作技巧以及语言表达方式。为了帮助同学们更好地复习和巩固所学内容，本文将围绕六年级上册语文教材中的主要篇目，梳理其中心思想与学习重点，便于大家系统掌握知识要点。

一、课文中心思想归纳

1. 《草原》

作者老舍通过描绘内蒙古草原的辽阔风光和牧民的热情好客，表达了对大自然的热爱以及民族团结的美好情感。文章体现了人与自然和谐共处的主题。

2. 《丁香结》

作者宗璞借丁香花的香气与形态，抒发了对人生苦难的理解与豁达的人生态度。文章寓意深刻，鼓励人们以积极的心态面对生活中的挫折。

3. 《少年闰土》

通过鲁迅对童年伙伴闰土的回忆，展现了农村生活的质朴与童年的纯真。同时也反映了社会阶层差异带来的变化，表达了对过去美好时光的怀念。

4. 《好的故事》

鲁迅通过描写梦境中的“好的故事”，表达了对理想社会的向往与对现实世界的不满。文章语言优美，富有象征意义。

5. 《狼牙山五壮士》

讲述了抗日战争时期五位战士英勇抗击敌人、壮烈牺牲的故事，歌颂了革命先烈不畏牺牲、保家卫国的精神。

6. 《七律·长征》

毛泽东用诗歌的形式回顾了红军长征的艰难历程，表现了红军战士坚定的革命信念和乐观主义精神。

7. 《开国大典》

描写了新中国成立时的盛大场面，展示了中国人民站起来的自豪感和对未来的希望。

8. 《桥》

通过一位老支书在洪水来临时带领村民逃生的故事，赞扬了他无私奉献、临危不惧的高尚品质。

9. 《穷人》

列夫·托尔斯泰通过描写渔夫和妻子收养邻居孤儿的故事，表达了对贫苦人民的同情与关爱，赞美了人性的善良与温暖。

10. 《只有一个地球》

文章呼吁人们珍惜地球资源，保护生态环境，强调人类与自然和谐共生的重要性。

二、重点知识点整理

1. 修辞手法

如比喻、拟人、排比等，在阅读理解题中常出现，要求学生能够识别并分析其作用。

2. 词语积累

包括成语、四字词语、近义词、反义词等，建议每天积累几个，并结合语境进行运用。

3. 句子理解与仿写

学会分析句子结构，理解句意，并能根据例句进行仿写或扩写。

4. 段落结构分析

掌握每段的主旨句、过渡句、总结句等，有助于整体把握文章内容。

5. 写作训练

包括记叙文、说明文、议论文等文体的写作技巧，如开头结尾的写法、细节描写、人物刻画等。

6. 古诗文背诵与理解

要求熟练背诵课本中规定的古诗，并能理解其含义和表达的思想感情。

三、复习建议

- 分单元复习：按单元整理知识点，做到有条理、有重点。

- 多读多写：阅读优秀范文，提升语感；坚持写作练习，提高表达能力。

- 查漏补缺：针对自己薄弱的知识点进行专项练习，如阅读理解、作文审题等。

- 模拟测试：通过做模拟试卷，熟悉考试题型，提升应试能力。

结语

六年级是小学阶段的关键时期，语文学习不仅关乎考试成绩，更是培养语言素养和人文情怀的重要过程。希望同学们能够认真复习，夯实基础，为今后的学习打下坚实的基础。

—— 六年级上册语文复习资料（中心思想及重点）