【2019秋幼儿园教研工作计划含月份计划安排】随着2019年秋季的到来，为了进一步提升我园教育教学质量，推动教师专业成长，促进幼儿全面发展，结合本园实际和教育发展趋势，特制定本学期教研工作计划。本计划将围绕教学实践、课程建设、教师培训、家园共育等方面展开，并结合各月份重点工作进行合理安排。

一、总体目标

以“以儿童为本”的教育理念为核心，注重幼儿的个性化发展与综合素质培养；加强教师队伍建设，提升教研能力；优化课程结构，丰富活动内容，营造良好的育人环境。

二、主要工作内容及月份安排

九月：开学准备与常规教研

- 开学初召开教研会议，明确本学期教研重点与任务分工。

- 组织教师学习新《纲要》精神，更新教育观念。

- 制定班级教学计划，开展集体备课活动。

- 进行一次全园性教学观摩与评课活动，提升课堂教学质量。

十月：主题活动与课程实施

- 围绕“秋天”主题开展系列活动，如户外观察、手工制作、科学探索等。

- 开展“优质课评比”活动，鼓励教师创新教学方法。

- 组织教师参加区级或市级教研交流活动，拓宽视野。

- 加强对新教师的指导与帮扶，促进其快速成长。

十一月：家园共育与习惯养成

- 开展家长开放日活动，增进家长对幼儿园教育的理解与支持。

- 针对幼儿行为习惯进行专题研讨，制定养成教育方案。

- 结合“感恩节”开展相关主题教育活动，培养幼儿感恩意识。

- 定期组织教师进行教育案例分享，提升问题解决能力。

十二月：总结与评估

- 对本学期教研工作进行全面总结，形成书面材料。

- 开展期末教学评估，检查各班教学计划执行情况。

- 组织教师撰写教学反思与论文，提升科研能力。

- 布置寒假教研任务，为下学期做好充分准备。

三、保障措施

1. 制度保障：建立健全教研管理制度，确保各项工作有序开展。

2. 资源支持：提供必要的教研资料、图书、多媒体设备等支持。

3. 激励机制：设立优秀教研成果奖励制度，激发教师参与积极性。

4. 团队协作：加强年级组、教研组之间的沟通与合作，形成合力。

通过以上计划的实施，我们将不断推进幼儿园教研工作的规范化、系统化和科学化，全面提升教育质量，为幼儿的健康成长保驾护航。