【二年级上册数学乘法的初步认识练习题】在小学数学的学习中，乘法是一个非常重要的知识点。对于二年级的学生来说，乘法是继加法之后的一个新概念，它可以帮助我们更快速地计算相同数相加的结果。今天我们就来一起学习“乘法的初步认识”，并通过一些练习题来巩固所学内容。

一、什么是乘法？

乘法是一种表示相同加数相加的简便运算方式。比如：

- 3 + 3 + 3 + 3 = 12

可以写成：3 × 4 = 12

这里的“3”是相同的加数，“4”表示有4个这样的加数，而“×”就是乘号。

二、乘法的基本概念

1. 乘数与被乘数

在表达式“a × b = c”中：

- “a”叫做被乘数，表示相同的加数；

- “b”叫做乘数，表示加数的个数；

- “c”是积，即结果。

2. 读法

- “3 × 4”读作“3乘4”；

- 也可以读作“4个3相加”。

三、练习题

1. 填空题

（1）5 + 5 + 5 = ______，可以用乘法算式表示为：______ × ______ = ______

（2）7 + 7 + 7 + 7 = ______，可以写成：______ × ______ = ______

（3）6个2相加，用乘法算式表示是：______ × ______ = ______

（4）9 × 3 表示 ______ 个 ______ 相加，结果是 ______

2. 判断题（对的画√，错的画×）

（1）4 × 2 表示2个4相加。（）

（2）3 + 3 + 3 = 3 × 3（）

（3）5 × 4 = 20，表示4个5相加。（）

（4）乘法只能用来计算相同数的加法。（）

3. 连一连

将下面的加法算式和对应的乘法算式连起来：

| 加法算式 | 乘法算式 |

|----------------|--------------|

| 2 + 2 + 2 + 2| 3 × 4|

| 5 + 5 + 5| 2 × 4|

| 3 + 3 + 3 + 3| 5 × 3|

| 6 + 6 + 6| 6 × 3|

4. 应用题

小明每天背5个单词，他连续背了6天。一共背了多少个单词？

用乘法算式表示：________ × ________ = ________

四、小结

通过本节课的学习，我们知道了：

- 乘法是相同加数相加的简便运算；

- 乘法算式由被乘数、乘数和积组成；

- 学会了如何把加法算式转化为乘法算式；

- 并且能运用乘法解决简单的实际问题。

五、课后拓展（选做）

试着用乘法算式表示下面的图形：

1. 每行有4个圆圈，共有3行。

算式：________ × ________ = ________

2. 每列有6个三角形，共有2列。

算式：________ × ________ = ________

温馨提示：

乘法虽然看起来简单，但它是后面学习多位数乘法、除法以及更复杂数学知识的基础。希望大家认真练习，打好基础！