【科普剧剧本:静电大作战】【场景一：教室】

（灯光亮起，舞台中央是一张课桌，桌上放着几本书和一个塑料尺。）

小明（兴奋地）：哇！今天老师要带我们做实验，听说是关于“静电”的！

小红（好奇地）：静电？那是什么呀？是不是像雷电一样厉害？

小明：不是啦，静电其实很常见，比如冬天脱毛衣的时候，头发会炸起来，就是静电在作怪！

小红：哦！原来是这样啊，那我们今天能亲手体验一下吗？

小明：当然可以！老师说我们要进行一次“静电大作战”，看看谁能把静电玩得最溜！

（老师走进教室，手里拿着一个气球、一张纸和一个塑料尺。）

老师：同学们，今天我们来玩一个有趣的科学游戏——静电大作战！大家准备好了吗？

全体学生：准备好了！

【场景二：实验开始】

老师：首先，我们来做第一个实验。请每人拿一根塑料尺，然后用衣服快速摩擦它。

（学生们纷纷拿起塑料尺，用校服来回摩擦。）

小明：哎呀！我的尺子好像有点“吸力”了！

小红：我也感觉到了！纸屑被吸起来了！

老师：对，这就是静电的神奇之处。当我们用衣服摩擦塑料尺时，就会产生静电荷，这些电荷会让尺子吸引轻小的物体，比如纸屑。

小明：原来静电这么有趣！那我们还能怎么玩呢？

老师：接下来，我们试试用气球来“抓”头发！

（老师拿出一个气球，让一名学生把气球吹起来，然后迅速在头上摩擦几次。）

学生：哇！我的头发真的被气球吸起来了！

小红：太神奇了！这不就是动画片里看到的“静电吸发”吗？

老师：没错！这就是静电的另一种表现方式。当气球和头发摩擦时，它们之间会产生静电，导致头发被吸引过去。

【场景三：静电小挑战】

老师：现在，我们来进行一个小挑战——谁能用最少的摩擦次数，让气球吸起最多的纸片？

（学生们分成小组，开始比赛。）

小明（边摩擦边喊）：加油！我一定要赢！

小红：我也有信心！虽然我一开始没成功，但我觉得我掌握了技巧！

（经过几分钟的比拼，最终小明以最少的摩擦次数成功吸起了最多的纸片。）

老师：恭喜小明！他不仅掌握了静电的原理，还运用了正确的摩擦方法，真是个小小科学家！

【场景四：总结与思考】

老师：通过今天的实验，我们了解了静电是怎么产生的，以及它在生活中有哪些应用和影响。

小明：我觉得静电真的很有趣，以后我要多观察生活中的现象，看看是不是也跟静电有关。

小红：对！比如冬天开车门时被电到，可能也是静电在搞鬼！

老师：说得对！科学就在我们的身边，只要我们用心去发现，就能学到很多知识。

【结尾】

（全体学生站成一排，齐声说：）

全体：静电大作战，我们是科学小达人！

（灯光渐暗，幕布落下。）

【剧终】