【小学数学老师两学一做心得体会范文】作为一名小学数学教师，我深知教育工作不仅是一项技术性很强的职业，更是一份充满责任感和使命感的事业。在当前全面从严治党的大背景下，“两学一做”学习教育活动的开展，为我提供了一个深入学习、自我提升的重要契机。通过这段时间的学习与实践，我对“两学一做”的内涵有了更加深刻的理解，也对自身的职业定位和教育使命有了新的认识。

首先，“两学一做”即“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。这一活动不仅是对党员干部的要求，更是对每一位教育工作者的思想引领。作为人民教师，虽然不是党员，但同样肩负着立德树人的重任。通过学习党章党规，我更加明确了自身的责任与担当，增强了政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在日常教学中，我努力将党的教育方针融入课堂，注重对学生的思想引导和价值观塑造。

其次，“两学一做”强调的是“做”，而不是“只学”。这让我意识到，学习的目的在于实践，只有将所学内容转化为实际行动，才能真正体现学习的价值。在教学工作中，我坚持以学生为中心，关注每一个孩子的成长与发展。无论是备课、上课还是课后辅导，我都力求做到细致入微、因材施教。同时，我也注重自身师德修养，严格遵守教师职业道德规范，以身作则，用实际行动影响和带动学生。

此外，“两学一做”还让我更加重视终身学习的重要性。面对新时代教育的发展趋势，我不断加强自身的业务能力，积极参加各类培训和教研活动，努力提升自己的专业素养。同时，我也关注国家教育政策的变化，及时调整教学策略，确保课堂教学与时代发展同步。

在今后的工作中，我将继续以“两学一做”为指导，不断提升自身的思想觉悟和业务水平，争做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。我将以更加饱满的热情投入到教育教学工作中，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

总之，“两学一做”不仅是一次思想上的洗礼，更是一次行动上的指引。作为一名小学数学教师，我将以此次学习为契机，不断锤炼自身品质，坚定教育信念，为教育事业的发展尽心尽力。