【幼儿园中班体育游戏教案：花样篮球】一、活动目标：

1. 身体发展：通过篮球游戏，锻炼幼儿的手眼协调能力、身体平衡感和基本动作技能。

2. 兴趣培养：激发幼儿对篮球运动的兴趣，体验运动的乐趣。

3. 团队合作：在集体游戏中培养幼儿的协作意识与规则意识。

4. 情感发展：增强幼儿的自信心，体验成功带来的快乐。

二、活动准备：

- 小号篮球若干（适合幼儿使用的软质篮球）

- 篮球架或简易投篮框

- 软垫若干（用于保护幼儿安全）

- 音乐播放设备（可选）

- 彩色标志桶或小圈（用于设置游戏路线）

三、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师以轻松愉快的方式引入主题：“今天我们要玩一个特别有趣的篮球游戏，叫做‘花样篮球’！你们知道什么是花样篮球吗？其实就是用各种方式来玩篮球，像跳、拍、投、运，都能变得很有趣哦！”

2. 热身活动（5分钟）

带领幼儿进行简单的热身运动，如：

- 原地踏步、高抬腿

- 手臂绕环、腿部拉伸

- 模仿篮球动作（如拍球、投篮等）

3. 游戏环节（20分钟）

游戏一：拍球接力赛

- 将幼儿分成两组，每组站成一列。

- 每位幼儿依次拍球前进至终点，再返回将球交给下一位同伴。

- 最先完成的小组获胜。

游戏二：投篮挑战

- 设置一个简易投篮区，幼儿轮流尝试投篮。

- 教师鼓励幼儿大胆尝试，无论是否投进都要给予肯定与表扬。

游戏三：花样运球

- 教师示范几种不同的运球方式（如左右手交替运球、绕桩运球等）。

- 幼儿自由练习，并尝试模仿教师的动作。

- 可设置简单障碍物，增加趣味性。

4. 放松活动（5分钟）

- 教师带领幼儿做放松操，重点放松手臂、腿部肌肉。

- 通过轻柔的音乐引导幼儿平静情绪，结束活动。

四、活动延伸：

- 在区域活动中投放篮球玩具，供幼儿自主探索。

- 鼓励幼儿回家后与家长一起玩简单的篮球游戏，增进亲子互动。

五、注意事项：

- 活动前检查场地与器材的安全性，确保无尖锐物品或滑倒隐患。

- 根据幼儿的能力差异，适当调整游戏难度。

- 强调游戏中的规则意识，如轮流、不争抢等。

六、教学反思：

本次活动以“花样篮球”为主题，结合中班幼儿的身体发展特点，设计了多种趣味性强的游戏形式。通过拍球、投篮、运球等不同形式的篮球活动，不仅提升了幼儿的身体协调能力，也增强了他们对篮球运动的兴趣。同时，在游戏中融入了团队合作与规则意识的培养，达到了预期的教学目标。

七、附：游戏图示（简略说明）

- 游戏一：拍球接力赛——直线跑道 + 接力点

- 游戏二：投篮挑战——投篮框 + 投掷区

- 游戏三：花样运球——绕桩路线 + 运球区

备注： 本教案可根据实际教学情况灵活调整内容与时间安排，注重幼儿参与度与安全性。