【幼儿园:小X班《合家欢》主题中审议表】一、主题背景说明

随着社会节奏的加快，家庭成员之间的互动时间逐渐减少，为了增强幼儿对家庭情感的理解与体验，我班围绕“合家欢”这一主题展开深入探索。通过多种活动形式，帮助幼儿感受家庭的温暖，理解亲情的重要性，同时提升他们的语言表达能力和合作意识。

二、主题目标

1. 认知目标：了解家庭成员的角色和关系，认识不同家庭结构。

2. 情感目标：激发幼儿对家庭的热爱与感恩之情，增强归属感。

3. 行为目标：鼓励幼儿参与家庭活动，学会与家人沟通与分享。

三、主题内容与活动安排

1. 主题活动一：我的家庭

- 活动形式：绘画、讲述、角色扮演

- 目标：引导幼儿用图画或语言描述自己的家庭成员及日常生活。

2. 主题活动二：家庭日

- 活动形式：邀请家长参与课堂，进行亲子互动游戏

- 目标：增进亲子关系，让幼儿感受到家庭的温暖与支持。

3. 主题活动三：节日里的家

- 活动形式：节日故事分享、手工制作、情景剧表演

- 目标：通过节日情境，让幼儿体会家庭团聚的意义。

四、环境创设建议

1. 布置“我家的照片墙”，展示幼儿与家人的合影。

2. 设置“家庭角”，提供家庭相关的绘本、玩具等材料。

3. 利用教室墙面展示幼儿创作的家庭主题作品。

五、家园共育建议

1. 鼓励家长与幼儿共同完成“家庭日记”或“家庭照片集”。

2. 定期开展“家长讲堂”，邀请家长分享家庭故事或育儿经验。

3. 通过微信群或家园联系册，及时反馈幼儿在主题中的表现与成长。

六、审议意见与调整方向

1. 在活动中应更加注重个体差异，针对不同家庭背景的幼儿给予个性化引导。

2. 增加更多互动性与体验性的活动，提高幼儿的参与度与兴趣。

3. 加强与家长的沟通，确保主题实施过程中形成良好的教育合力。

七、总结

通过本次“合家欢”主题的实施，不仅丰富了幼儿的情感体验，也促进了他们语言表达与社会交往能力的发展。未来将继续结合幼儿的兴趣与需求，不断优化课程内容，为幼儿营造一个温馨、快乐的成长环境。