据媒体报道，近日，【铁凝《一千张糖纸》阅读练习及答案】引发关注。铁凝的短篇小说《一千张糖纸》以细腻的笔触描绘了主人公在童年时期与糖纸之间的特殊情感，展现了成长过程中对美好事物的珍视以及对失去的淡淡哀愁。本文通过一个孩子与糖纸之间的故事，折射出人性中柔软而真实的一面。
以下是对该作品的阅读练习题及其答案总结：
一、阅读理解题
| 题目 | 答案 |
| 1. 小说的标题“一千张糖纸”象征着什么？ | 象征着主人公对美好事物的执着与珍惜，也暗示了时间流逝与记忆的珍贵。 |
| 2. 文章中的“我”为什么收集糖纸？ | 因为糖纸颜色鲜艳、形状各异，具有美感，同时也寄托了“我”对母亲的思念和回忆。 |
| 3. 母亲为什么不让“我”继续收集糖纸？ | 母亲认为糖纸是垃圾，不值得浪费时间和精力去收集，希望“我”能更专注于学习和生活。 |
| 4. “我”在文中经历了怎样的情感变化？ | 从最初的兴奋与满足，到后来的失落与困惑，最终在母亲的引导下逐渐理解生活的意义。 |
| 5. 作者通过“一千张糖纸”表达了怎样的主题思想？ | 表达了对童年纯真情感的怀念，以及对生活中细微美好的珍惜。 |
二、分析与理解题
| 题目 | 答案 |
| 1. 文中“糖纸”有哪些象征意义？ | 糖纸象征着童年的天真、母亲的爱、时间的流逝以及记忆的珍贵。 |
| 2. 为什么“我”最后把糖纸扔掉？ | 因为在母亲的影响下，“我”开始意识到生活不仅仅是追求表面的美好，还要面对现实和责任。 |
| 3. 文章的语言风格有何特点？ | 语言朴实细腻，富有感情色彩，善于通过细节描写展现人物心理。 |
| 4. 作者是如何通过“糖纸”来表现人物关系的？ | 通过“糖纸”的收集与丢弃，反映了“我”与母亲之间的情感变化，体现了母子之间的理解与成长。 |
| 5. 这篇小说给你带来了哪些启示？ | 启示我们应珍惜生活中的点滴美好，同时也要学会面对现实，理解成长的意义。 |
三、综合拓展题
| 题目 | 答案 |
| 1. 如果你是文中的“我”，你会如何处理这些糖纸？ | 我可能会选择保留一部分，作为纪念，同时也会听从母亲的建议，合理安排自己的时间和精力。 |
| 2. 你是否也有类似“糖纸”这样的物品？它对你有什么意义？ | 是的，比如旧照片、信件或小饰品，它们承载着过去的回忆，让我感受到温暖与陪伴。 |
| 3. 你认为“一千张糖纸”这个标题是否合适？为什么？ | 很合适，因为“一千张”象征数量之多，表现出“我”对糖纸的热爱，也暗示了其中蕴含的情感深度。 |
| 4. 你如何看待母亲的做法？ | 母亲的做法体现了她的现实主义态度，虽然看似严厉，但其实是为了“我”的长远考虑，是一种爱的表现。 |
| 5. 如果让你给这篇小说写一个续集，你会怎么写？ | 可以描写多年后“我”再次看到糖纸时的感慨，或者讲述“我”如何将这份情感传递给下一代。 |
通过以上练习题，我们可以更深入地理解铁凝在《一千张糖纸》中所表达的情感与思想。这篇文章不仅是一段童年的回忆，更是对人生的一种温柔诠释。
