【归去来兮辞实词归纳】《归去来兮辞》是东晋诗人陶渊明的代表作之一，抒发了作者辞官归隐、回归田园生活的思想感情。本文语言凝练、意境深远，其中包含大量实词（即有实际意义的词语），是学习文言文的重要内容。以下是对《归去来兮辞》中常见实词的归纳整理，以加表格的形式呈现，便于理解和记忆。
一、实词归纳说明
在《归去来兮辞》中，实词主要包括动词、名词、形容词、代词等，它们在文中承担着表达具体含义和情感的功能。通过对这些实词的梳理，有助于理解文章内容及作者的思想感情。
二、实词归纳表
| 序号 | 实词 | 词性 | 含义 | 出处/例句 | 释义 |
| 1 | 归 | 动词 | 回家、返回 | “归去来兮” | 返回家园 |
| 2 | 来 | 动词 | 去、离开 | “归去来兮” | 表示动作方向 |
| 3 | 辞 | 名词 | 文章体裁 | “归去来兮辞” | 指一种抒情文体 |
| 4 | 稚 | 形容词 | 年幼 | “幼稚盈室” | 年轻的孩子 |
| 5 | 熙 | 形容词 | 和乐、温暖 | “载欣载奔” | 心情愉悦 |
| 6 | 载 | 副词 | 又、且 | “载欣载奔” | 表示同时进行的动作 |
| 7 | 奔 | 动词 | 快跑 | “载欣载奔” | 表达急切的心情 |
| 8 | 门 | 名词 | 家门 | “三径就荒” | 指家中的小路 |
| 9 | 径 | 名词 | 小路 | “三径就荒” | 通向住所的小路 |
| 10 | 就 | 动词 | 接近、靠近 | “三径就荒” | 靠近荒芜之地 |
| 11 | 之 | 助词 | 的 | “园日涉以成趣” | 用于连接定语和中心语 |
| 12 | 涉 | 动词 | 走、进入 | “园日涉以成趣” | 在园中行走 |
| 13 | 趣 | 名词 | 兴趣、乐趣 | “园日涉以成趣” | 在园中获得的乐趣 |
| 14 | 策 | 名词 | 马鞭 | “策扶老以流憩” | 用来赶牛的工具 |
| 15 | 扶老 | 名词 | 老人 | “策扶老以流憩” | 指拄着拐杖的老者 |
| 16 | 流憩 | 动词 | 游览休息 | “策扶老以流憩” | 在自然中漫步休息 |
| 17 | 云 | 名词 | 天空中的云 | “云无心以出岫” | 自然景象 |
| 18 | 岫 | 名词 | 山峰 | “云无心以出岫” | 山间高耸的山峰 |
| 19 | 悟 | 动词 | 明白、觉悟 | “悟已往之不谏” | 回头看过去的事已无法挽回 |
| 20 | 谏 | 动词 | 劝告、规劝 | “悟已往之不谏” | 对过去的错误没有及时劝阻 |
| 21 | 今 | 时间副词 | 现在 | “知来者之可追” | 对未来还有希望 |
| 22 | 追 | 动词 | 追求、追赶 | “知来者之可追” | 努力追求未来 |
| 23 | 时 | 名词 | 时节、时间 | “木欣欣以向荣” | 春天万物生长的季节 |
| 24 | 欣欣 | 形容词 | 生机勃勃 | “木欣欣以向荣” | 树木茂盛的样子 |
| 25 | 荣 | 动词 | 开花、繁茂 | “木欣欣以向荣” | 树木枝叶繁盛 |
三、结语
《归去来兮辞》不仅是一篇优美的抒情散文，更是一部蕴含丰富实词的文言作品。通过对其实词的归纳与分析，可以更好地把握文章的语言风格和思想内涵。对于学习文言文的学生而言，掌握这些实词不仅是理解文章的关键，也是提高文言阅读能力的有效途径。
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