【20以内的进位加法凑十歌】在小学数学教学中,20以内的进位加法是一个重要的知识点。为了帮助孩子们更好地理解和掌握这一内容,许多老师和家长会使用“凑十歌”这种朗朗上口的儿歌形式,来引导孩子记忆和运用凑十法。本文将对“20以内的进位加法凑十歌”进行总结,并通过表格的形式展示常见的加法题型及解题思路。
一、什么是“凑十歌”?
“凑十歌”是一种帮助儿童快速计算20以内进位加法的方法。它的核心思想是:把一个加数拆分成一个能与另一个加数凑成10的数,然后用10加上剩下的部分,从而简化运算过程。例如:8 + 5 = 13,可以这样想:把5拆成2和3,8 + 2 = 10,再加3就是13。
二、常见的“凑十歌”内容
以下是一些常见的“凑十歌”口诀,适合低年级学生记忆:
- 一九一九好朋友
- 二八二八手拉手
- 三七三七真亲密
- 四六四六一起走
- 五五刚好是十友
这些口诀帮助孩子记住哪些数字相加可以得到10,为后续的进位加法打下基础。
三、20以内进位加法典型例题(附解题思路)
加数1 | 加数2 | 计算方法 | 结果 |
8 | 5 | 8 + 2 = 10,10 + 3 = 13 | 13 |
7 | 6 | 7 + 3 = 10,10 + 3 = 13 | 13 |
9 | 4 | 9 + 1 = 10,10 + 3 = 13 | 13 |
6 | 7 | 6 + 4 = 10,10 + 3 = 13 | 13 |
5 | 8 | 5 + 5 = 10,10 + 3 = 13 | 13 |
8 | 4 | 8 + 2 = 10,10 + 2 = 12 | 12 |
7 | 5 | 7 + 3 = 10,10 + 2 = 12 | 12 |
9 | 3 | 9 + 1 = 10,10 + 2 = 12 | 12 |
6 | 6 | 6 + 4 = 10,10 + 2 = 12 | 12 |
5 | 7 | 5 + 5 = 10,10 + 2 = 12 | 12 |
四、学习建议
1. 多读多背:通过反复诵读“凑十歌”,让孩子熟悉哪些数字可以凑成10。
2. 动手操作:使用小棒、积木等实物,帮助孩子理解“凑十”的过程。
3. 结合游戏:通过数字卡片、加法游戏等方式,提高孩子的学习兴趣。
4. 逐步练习:从简单的加法开始,逐步过渡到进位加法,避免一开始就给孩子太大压力。
五、总结
“20以内的进位加法凑十歌”是一种非常实用的教学工具,它不仅帮助孩子快速掌握加法技巧,还能培养他们的逻辑思维能力和数学兴趣。通过结合口诀、表格和实际练习,孩子们可以在轻松愉快的氛围中掌握这一重要知识点。
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