【学而不废下一句是什么】“学而不废”出自《论语·子张》篇，原文为：“学如不及，犹恐失之。学而不废，吾何以哉？”这句话的意思是说，学习要像追赶什么一样紧迫，唯恐失去它；如果学习而不放弃，我还能有什么呢？这里的“学而不废”强调的是持续学习、坚持不懈的精神。
在现代语境中，“学而不废”常被用来鼓励人们保持学习的热情和毅力，不因困难或挫折而放弃。那么，“学而不废”的下一句到底是什么？下面将从不同角度进行总结，并通过表格形式展示相关信息。
一、原文出处与含义
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 《论语·子张》 |
| 原文 | 学如不及，犹恐失之。学而不废，吾何以哉？ |
| 含义 | 学习要持之以恒，不能半途而废，否则将一事无成 |
二、“学而不废”的下一句是什么？
根据《论语》原文，“学而不废”的下一句是：
> “吾何以哉？”
这句话的字面意思是：“我还能做什么呢？”结合上下文，这句话表达了一种对学习态度的反思与警示：如果学习不坚持，就无法有所成就，甚至会迷失方向。
三、不同解读与延伸
| 解读类型 | 内容 |
| 古代解释 | 强调学习应持之以恒，不可中断，否则难以有成 |
| 现代意义 | 鼓励终身学习，面对困难不轻言放弃 |
| 教育应用 | 在教学中引导学生养成良好的学习习惯 |
| 心理层面 | 表达一种对自我成长的期待与责任感 |
四、常见误传与辨析
| 说法 | 是否正确 | 解释 |
| “学而不废，行而不辍” | 错误 | 此句出自《荀子·劝学》，与《论语》无关 |
| “学而不思则罔” | 正确 | 出自《论语·为政》，但不是“学而不废”的下一句 |
| “学而不废，终有所成” | 虚构 | 是现代人对原意的扩展理解，非原文 |
五、总结
“学而不废”是《论语》中关于学习态度的重要表述，其下一句为“吾何以哉？”，强调了学习必须坚持到底的重要性。在今天，这一思想依然具有现实意义，提醒我们在面对挑战时，不应轻言放弃，而应不断前行。
表格总结：
| 问题 | 答案 |
| 出处 | 《论语·子张》 |
| 原文 | 学如不及，犹恐失之。学而不废，吾何以哉？ |
| 下一句 | 吾何以哉？ |
| 含义 | 学习要坚持不懈，否则难有成就 |
| 常见误传 | “学而不废，行而不辍”（错误） |
| 现代意义 | 鼓励持续学习与自我提升 |
通过以上内容可以看出，“学而不废”的下一句虽简短，却蕴含深刻的哲理，值得我们细细品味与践行。
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