【在括号里填上合括的词语】在语文学习中，尤其是在小学和初中阶段，“在括号里填上合适的词语”是常见的练习题型。这类题目不仅考察学生的词汇量，还考查他们对语境的理解能力和语言表达的准确性。通过这样的练习，学生可以更好地掌握词语的搭配规律，提升语言运用能力。
以下是对“在括号里填上合适的词语”这一题型的总结，并附上一些典型例句及答案表格，帮助学生理解和掌握相关技巧。
一、常见题型分类
1. 词语搭配类
要求根据句子意思选择合适的词语进行搭配，使句子通顺合理。
2. 近义词替换类
在句子中选择与原词意义相近但更贴切的词语填入括号。
3. 反义词填空类
根据句子逻辑，填写与前文或后文形成对比的词语。
4. 动词+名词结构类
填写合适的动词或名词，使句子结构完整。
5. 形容词/副词填空类
根据语境选择恰当的形容词或副词修饰名词或动词。
二、典型例句与答案对照表
| 题目 | 原句 | 填空答案 | 解析 |
| 1 | 他（ ）地跑向终点。 | 迅速 | 表示动作快，符合语境 |
| 2 | 我们要（ ）保护环境。 | 积极 | 表达态度积极，符合语义 |
| 3 | 这个问题太（ ），我不会。 | 难 | 表示难度大，符合逻辑 |
| 4 | 她穿着一件（ ）裙子。 | 美丽 | 描述裙子的外观 |
| 5 | 他（ ）了昨天的会议。 | 参加 | 动作行为，符合句意 |
| 6 | 今天的天气真（ ）。 | 晴朗 | 描述天气状况 |
| 7 | 他总是（ ）帮助别人。 | 乐于 | 表达主动愿意的态度 |
| 8 | 这本书内容很（ ）。 | 丰富 | 描述内容多而精彩 |
| 9 | 我们应该（ ）节约资源。 | 积极 | 表达行动上的态度 |
| 10 | 他（ ）地回答了老师的问题。 | 流利 | 表示说话自然、顺畅 |
三、学习建议
1. 积累常用词语：多读多记，了解常见词语的搭配习惯。
2. 结合语境理解：不要孤立地看词语，要联系上下文判断其适用性。
3. 模仿练习：多做类似题目，逐步提高语感和判断力。
4. 注意词性搭配：动词、名词、形容词等要符合语法结构。
通过不断练习和总结，“在括号里填上合适的词语”这一题型将不再是难题。希望同学们在学习中注重积累、勤于思考，逐步提升自己的语言表达能力。
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