【中学生文明礼貌常规】在校园生活中，良好的文明礼貌习惯不仅是个人素养的体现，更是构建和谐校园的重要基础。中学生作为社会未来的建设者，更应从小树立正确的价值观和行为规范，养成讲文明、懂礼貌的良好习惯。以下是对《中学生文明礼貌常规》的总结与归纳，便于理解和实践。
一、文明礼貌常规总结
1. 尊重他人：在日常交往中，要尊重老师、同学及他人的人格和劳动成果，不随意打断他人讲话，不嘲笑或侮辱他人。
2. 语言文明：使用礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”等，避免使用粗俗、讽刺或攻击性语言。
3. 仪容仪表：保持整洁得体的着装，不穿奇装异服，不佩戴夸张饰品，体现中学生的青春形象。
4. 行为规范：遵守校规校纪，不迟到早退，不打架斗殴，不在教学区大声喧哗。
5. 公共秩序：排队有序，不插队，不乱扔垃圾，爱护公共设施。
6. 待人接物：主动帮助有需要的同学，积极参与集体活动，增强团队意识。
7. 网络文明：在网络交流中遵守法律法规，不传播不良信息，不进行网络暴力。
8. 礼仪常识：掌握基本的社交礼仪，如握手、鞠躬、问候等，提升自身修养。
二、中学生文明礼貌常规对照表
| 项目 | 具体要求 |
| 尊重他人 | 不嘲笑、不歧视、不打断他人发言 |
| 语言文明 | 使用“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语，不说脏话 |
| 仪容仪表 | 着装整洁，不穿拖鞋、短裤、露肩装等不符合中学生身份的服饰 |
| 行为规范 | 不迟到、不早退、不旷课，不参与打架斗殴 |
| 公共秩序 | 排队有序，不乱丢垃圾，不损坏公物 |
| 待人接物 | 主动帮助同学，积极参与班级活动，团结协作 |
| 网络文明 | 不发布违法信息，不进行网络欺凌，不浏览不良网站 |
| 礼仪常识 | 学会基本的问候、感谢、道歉等礼仪行为，注重场合和对象 |
三、结语
文明礼貌是中学生综合素质的重要组成部分，也是良好人际关系的基础。通过不断学习和实践，中学生可以逐步形成良好的行为习惯，为今后的学习和生活打下坚实的基础。希望每一位同学都能从点滴做起，争做讲文明、守纪律、有素质的新时代中学生。
