在初中语文教学中，《唐雎不辱使命》是一篇经典课文，讲述了战国时期一位无畏的外交家唐雎如何巧妙应对强秦的故事。为了帮助教师更好地教授这篇课文，以下提供了一个简明实用的教案模板。

一、教学目标

1. 知识与能力目标：

- 掌握文言词汇和句式，提高学生阅读古文的能力。

- 理解文章的核心思想，能够复述故事大意。

2. 过程与方法目标：

- 通过小组讨论和角色扮演，提升学生的语言表达能力和合作意识。

- 引导学生分析人物性格特点，培养批判性思维。

3. 情感态度与价值观目标：

- 学习唐雎不畏强权的精神品质，树立正确的价值观。

- 增强民族自豪感，激发爱国情怀。

二、教学重难点

重点：理解唐雎如何以智慧化解危机。

难点：把握文章的语言特色及深层含义。

三、教学准备

- 教材及相关参考资料。

- 多媒体课件或投影设备。

- 学生分组名单及任务分配表。

四、教学过程

1. 导入新课（5分钟）

- 利用历史背景知识引入课文主题，激发学生兴趣。

- 提问：“同学们知道‘完璧归赵’这个成语吗？它源于哪段历史故事？”

2. 初读感知（10分钟）

- 学生自读课文，标记生僻字词并查阅字典解决疑问。

- 教师指导朗读节奏，纠正发音错误。

3. 细节探讨（20分钟）

- 分析唐雎与秦王对话中的逻辑推理过程。

- 讨论唐雎为何能成功说服秦王放弃侵略意图。

4. 拓展延伸（10分钟）

- 结合现实案例，让学生思考和平解决问题的重要性。

- 鼓励学生发表个人见解，分享学习心得。

五、作业布置

- 背诵课文最后一段，体会其中蕴含的道理。

- 查找其他类似题材的历史故事，下节课交流分享。

六、板书设计

- 唐雎不辱使命

- 主要人物：唐雎、秦王

- 关键词：智勇双全、不畏强权

通过以上教案模板的设计，希望能为初中语文教师提供一个清晰的教学框架，使学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，同时受到良好的品德教育。