一、活动背景

南京大屠杀是中华民族历史上最黑暗的一页，也是人类文明史上极为惨痛的一幕。为了铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，增强学生的爱国主义情感和社会责任感，特举办此次以“国家公祭日”为主题的班会活动。

二、活动目标

1. 了解南京大屠杀的历史背景及其深远影响。

2. 培养学生对和平的向往和珍惜，树立正确的历史观、价值观。

3. 激发学生的爱国热情，增强社会责任感与使命感。

三、活动准备

1. 教师收集相关资料，包括文字、图片、视频等多媒体素材。

2. 学生提前查阅关于南京大屠杀的相关书籍或文章，做好个人学习笔记。

3. 准备好必要的教学设备，如投影仪、音响等。

四、活动过程

（一）导入新课

通过播放一段关于南京大屠杀的历史纪录片片段，引导学生思考战争给人民带来的痛苦，并引入今天的主题——国家公祭日。

（二）知识讲解

1. 南京大屠杀简介

- 时间：1937年12月13日至1938年1月

- 地点：中国南京

- 事件概述：日本侵略军占领南京后，在六周内杀害了超过30万中国平民及战俘。

2. 国家公祭日设立的意义

- 设立时间：2014年12月13日

- 目标：悼念死难同胞，揭露侵略罪行，维护世界和平

（三）互动讨论

分小组进行讨论，分享各自对于这段历史的感受以及如何珍惜当下和平生活的方式。每组选派一名代表发言。

（四）总结提升

由班主任总结本次活动的主要收获，并鼓励同学们将这种爱和平、反战的精神传递下去，为构建和谐社会贡献自己的力量。

五、活动延伸

组织学生参观当地的抗战纪念馆或者阅读更多有关抗日战争时期的书籍，进一步加深对这段历史的认识。

六、注意事项

在开展此次活动时，请注意尊重每一位参与者的情感体验，避免触及敏感话题造成不必要的伤害。同时也要确保信息来源准确无误，避免传播错误信息。

通过本次主题班会，希望学生们能够深刻认识到和平来之不易，从而更加珍惜当前美好生活，并立志为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗！