时光荏苒，转眼间本学期的教育教学工作已接近尾声。在这一学期里，我们四年级的全体师生共同努力，积极进取，在学习、生活和思想品德等方面都取得了可喜的进步。作为班主任，我深感责任重大，也倍感欣慰。现将本学期班级工作的主要情况总结如下：

一、班级管理方面

本学期，我始终坚持以学生为中心，注重班级日常管理的规范性和实效性。通过制定合理的班规班纪，引导学生养成良好的行为习惯。在课堂纪律、卫生值日、课间活动等方面，班级整体表现良好，学生自律意识明显增强。同时，我也注重培养学生的责任感和集体荣誉感，通过设立“班级小助手”、“值日班长”等岗位，让每位同学都能参与到班级事务中来，增强他们的参与感和归属感。

二、教学与学习方面

在学习方面，我积极配合各科任教师，关注每一位学生的学习状态和进步情况。针对不同层次的学生，采取分层教学和个别辅导相结合的方式，帮助学困生提高成绩，鼓励优秀生进一步拓展知识面。同时，注重激发学生的学习兴趣，组织开展了多项课外学习活动，如读书分享会、数学思维竞赛等，营造了浓厚的学习氛围。

三、思想教育与心理健康

在思想教育方面，我坚持开展主题班会，结合学校德育工作安排，围绕爱国教育、感恩教育、安全教育等内容进行深入讲解，引导学生树立正确的价值观和人生观。同时，关注学生的心理健康，及时了解学生的思想动态，对于出现情绪波动或心理压力的学生，给予耐心疏导和关心支持，确保他们健康成长。

四、家校合作

家庭是孩子成长的重要环境，家校合作对学生的全面发展至关重要。本学期，我通过家长会、微信群、电话沟通等多种形式，与家长保持密切联系，及时反馈学生在校表现，共同探讨教育方法，形成教育合力。家长们也积极配合学校工作，为班级建设提供了很多宝贵的意见和建议。

五、存在的不足与改进方向

尽管本学期取得了一定的成绩，但仍然存在一些不足之处，比如部分学生的学习主动性还不够强，个别学生的行为习惯仍需加强。今后，我将继续加强班级管理，优化教学方法，提升学生的综合素质，努力打造一个更加团结、向上、有爱的班集体。

总之，本学期的工作虽然忙碌而充实，但也让我收获颇丰。在今后的工作中，我将继续以饱满的热情投入到教育教学中，不断总结经验，改进不足，为学生的全面发展和健康成长贡献自己的力量。